本书讲述了绪论，师范生协同育人理论基础，育人之师：师范生协同育人能力建设，校育美人：提升师范生家庭教育指导能力等内容。

本书通过大量史实，梳理出白鹿洞书院文化品位上的兼容并蓄、高雅博大的特征，展示出书院文化发展的历史脉络，并探讨了书院文化的历史发展规律，以期对当代社会带来启示，同时也为白鹿洞书院的历史文化研究提供重要参考。

本书分为调研报告类、实践感悟类、单位实习类、红色思政类四个部分，汇编了《农村发展现状调研：问题与对策——以清莲村为例》《武胜县乐善镇老年人精神状况及影响因素调研报告》《“三下乡”实践之彭州市健康急救科普入基层经历及感悟》《坚持依法行政，厚植为民情怀》《传红色精神，思粮食安全，助时代发展》等内容。

本书精选四川师范大学经济与管理学院思政教学方面的探索和实践案例，覆盖了学院三个国家级一流本科专业建设点(经济学专业、工商管理专业和金融工程专业)的核心课程25门。

本书收录了高中阶段要求背诵的古诗词共四十首，包括《诗经·秦风·无衣》《离骚(节选)》《古诗十九首·涉江采芙蓉》《春江花月夜》《蜀道难》《梦游天姥吟留别》《将进酒》《归园田居》《登高》《蜀相》《琵琶行》《李凭箜篌引》《虞美人》《望海潮》《桂枝香》《江城子》《念奴娇》《临安春雨初霁》等。

本书收录了小学阶段要求背诵的古诗词七十余首，包括《敕勒歌》《咏鹅》《咏柳》《登鹤雀楼》《芙蓉楼送辛渐》《九月九日忆山东兄弟》《静夜思》《望庐山瀑布》《春夜喜雨》《别董大》《早春呈水部张十八员外》《悯农》《江雪》《寻隐者不遇》《游子吟》《寨下曲》《枫桥夜泊》等。

本书以单元活动设计为抓手，通过课堂篇、作业篇及评价篇三部分内容，体现了新课标中对于教学评一体化的设计要求，将多年来在小学科学教学中实践反思提炼的一些设计单元活动的的经验实物化，提炼出设计单元教学活动、单元作业及单元评价的一般流程和常用的模板，并附上真实的案例作为参照。

"对于很多刚刚步入幼儿教师岗位的从业者来说，困扰他们的最大问题不是专业理论知识，而是如何进行班级管理，让孩子们遵循一日生活常规，井然有序、幸福快乐地度过每一天的基本能力。在进行班级管理的过程中，幼儿教师不仅需要兼具教育者与管理者的双重角色，更需具备边教育、边管理、融管理的教育素养。 本教材的编写，紧紧围绕国家对幼儿园

本书展示了一系列高校在教学领域进行的成功实践，探讨了基于现代科技的教学手段，如在线学习、虚拟实验室等，以及跨学科、实践性教学等创新方法，以适应多元学习需求和社会发展的要求。本书强调教师专业发展的关键性，提出培养创新能力和批判性思维的方法，促进学生全面发展。通过理论与实践的结合，本书为高校教育提供了前瞻性的策略，旨在引领

本书从整体史视野出发，系统阐述华法教育会的成立、发展、高潮到解散的历史演进过程。全书共七章，分别是华法教育会成立背景、华法教育会前身与筹备、华法教育会成立及功能、华法教育会助推赴法留学热潮、华法教育会的工学实践、华法教育会的挫折与解散、华法教育会的时代影响与历史启示。