在数字化、网络化、智能化时代，理工科专业的学生在职场人才竞争中应具备的三种基本能力之一就是专业工作数字化计算的App表达能力。本书基于MathWorks公司新一代MATLABAppDesigner，以机械设计基础中常见的52个典型应用案例为素材，详细介绍了每个案例的工业App编程方法与步骤。 本书可作为本科及高职高专院

本书根据颁布的《普通高等学校机械制造实习课程教学基本要求（机械类专业适用）》和《普通高等学校工程训练中心建设教学基本要求》，结合工程实践教学改革的成果，并借鉴兄弟院校的教学实践经验编写而成。全书分为5篇，共16章。第1篇主要介绍课程概述；机械工程材料及热处理。第2篇主要介绍材料成形常见方法，包括铸造成形、锻压成形、焊接

本书按照机械制图知识的系统性与连贯性，分章节对知识进行介绍，主要内容包括制图的基本知识与基本技能、投影的基础知识、轴测图、组合体、机械图样的基本表示法、标准件与常用件、零件图、装配图等。本书结合国家《技术制图》标准、AutoCAD2022绘图软件、SolidWorks建模工具，构建了三位一体的课程体系，将机械制图与计算

本书内容包括金属切削基本原理、机械加工方法及装备、机械制造工艺与夹具设计原理、制造技术新发展等。为适应培养生产一线应用型机械专业人才的需要，本书强调应用性和能力培养，注重突出知识要点和基本概念，加强理论联系工程实际。通过引用典型实例进行分析，用图、表来表达叙述性的内容，使读者能加深对所学内容的理解，较好地掌握机械制造技

本书是河南省"十四五”普通高等教育规划教材，在第2版的基础上，响应国家对于高等教育教材改革的要求，融入课程思政的引导、加强信息化手段的应用、体现智能设计及制造、介绍学生创新设计竞赛的案例，着力培养学生的创新设计思维和解决工程实践问题的能力，体现机械设计的科技前沿和发展趋势，经过8年的实际使用经验及广大读者的反馈修订而成

本书共有3个分册，分别是机械原理与零件（近机类）、机械原理与零件（机械类）、机械原理与零件（非机类）适用于三个专业领域，3册使用同一书号、塑封在一起。其中机械类分册主要包括主要包括总论、常用机构和通用（连接类、传动类、轴系）零部件等内容，可作为机械工程等机械类专业机械原理与零件、机械设计基础等课程的教材，也可供有关技术

本书是“十四五”职业教育国家规划教材《机械制图》修订版，是为落实国务院《国家职业教育改革实施方案》、《职业院校教材管理办法》等一系列文件精神，考虑中职学生的特点，按照立体化教材建设思路编写的。本书配套资源丰富、实用，包括两种版本的《（中职2版）机械制图教学软件》，免费供任课教师使用。教学软件的内容与本书实现无缝对接。教

本习题集与刘明涛主编的《机械制图》教材配套使用。习题集的编排顺序与教材相同，内容包括制图的基本知识，点、直线和平面的投影，立体的投影，组合体，图样画法，轴测图，标准件和常用件，机件的尺寸标注，技术要求，零件图，装配图，零部件测绘等内容。本习题集突出了对画图、读图能力的培养。习题数量有一定余量，可供使用本习题集的师生根据

本书对德国标准VDI2230-1:2015Systematiccalculationofhighlystressedboltedjoints:Part1Jointswithonecylindricalbolt（高强度螺栓连接系统计算：第1部分单圆柱螺栓连接）进行研读、讨论。探寻了标准中公式的来源及理论依据，与我国传统的

本书共计四篇，分别为谋划篇、战略篇、战术篇、实战篇。开篇论述了大学生为什么参加科技竞赛、参加科技竞赛能收获什么以及如何参加科技竞赛；以此为基础，从知己知彼、胜券在握角度出发，第二篇介绍了一些主要学科竞赛的基本信息；为打赢此战役，第三篇以各个突破、步步为赢为理念，从创意产生方法到机械产品创新设计基础，再到机械产品建模与仿