本课程是国家精品视频公开课，四川省精品在线开放课程，省级示范课程。主要培训人民群众和警察需要的现场安全逃生技能、现场救援技能、现场生存技能和现场救护技能。本书包括急救知识普及，健康知识普及，现场救护技术，安全教育，应激事件的心理援助，突发事件的处置等部分，实用性广、可操作性强，对提高民众防灾、减灾能力，预防各种安全事故

《小学生“8个好习惯”养成教育实践与探索》是吴忠市利通区第十二小学“8个好习惯”养成教育的实践成果，书稿分为四章：第一章从小学生“8个好习惯”养成教育入手，展现了其实施方案、评价办法、评价标准、校本课程等；第二章为养成教育的规范化要求，主要是对小学生礼仪、卫生、自我管理的规范化要求、班级和学校常规管理的规范化要求等；第

伴随国民经济的快速增长，社会文明的不断进步，当代大学生作为社会发展的希望对自身健康日益重视，对疾病与健康的认识也从过去的“有病治病”逐渐向“无病先防”转变。摒弃伪科学，从医疗卫生的专业视角，以现代生活方式背景下健康促进、养生保健及疾病知识普及为主线，倡导大学生立足健康四大基石，即合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡，

本书内容包括：巧妙组数；速算与巧算(一)；巧妙求和；加法原理；乘法原理；找规律；归一问题和归总问题；鸡兔同笼问题；盈亏问题；还原问题；平均数问题；一元一次方程；列方程解应用题；余数问题等。

本书稿是一本中小学语文教学研究方面的著作。书稿从大单元教学、核心素养与中小学语文教学创新、初中语文大单元教学设计、初中语文大单元主题阅读教学、初中语文小说群文阅读、单元整体视域下的中小学语文读写转换几个方面进行研究，旨在为同行提供切实可行的理论借鉴和指导，是一本兼有理论阐发和实践探索意义的教学学术著作。本书稿共6章，全

本书为苏州市学科带头人、苏州市名教师、苏州市优秀教育工作者周丽芳校长撰写。本书有五章，介绍了五种小学课外阅读的组织方式及它们的实施效能，分别是亲子共读、伙伴共读、师生共读、与名家共读以及行走的阅读。这些阅读组织方式能丰富学生生活，开拓学生视野；能指导学生掌握阅读方法，陶冶情操；能充分发挥阅读实效，提升学生思维能力。不再

本书共分为八章：第一章主要探讨核心素养及数学素养的基本概述；第二章主要探讨基于核心素养的导学案设计；第三章主要探讨高中生数学学科核心素养的培养；第四章主要探讨高中数学教师素养的提升；第五章主要探讨信息化背景下高中数学核心素养提升；第六章主要探讨基于微信教学的高中数学微课有效教学；第七章主要探讨基于翻转课堂的高中数学有效

《从说给你听到模给你看——小学数学模拟上课操作案例》分“运算类模拟上课操作案例”“概念类模拟上课操作案例”“解决问题类模拟上课操作案例”及“图形与几何类模拟上课操作案例”五大部分。其中每一部分又分具体的模拟操作方法与模拟案例，如“运算类模拟上课操作案例”分两部分，第一部分是“‘算理—算法—算用’——运算可以这样‘模’”

本书将美国网络高等教育作为复合教育社会生态体系，以其历史演进为研究对象，立足于美国网络高等教育与传统高等教育持续不断地互鉴相长的基本历史事实，遵循马克思主义的历史方法与逻辑方法科学统一的基本研究原则与思路，运用教育社会生态研究范式及其相关的文献研究法、比较研究法和个案研究法等操作性研究方法，从美国网络高等教育的社会生态

本书首先对高校校园文化的基本理论进行了概述，接着从高校校园文化及其建设分析、校园制度文化建设管理、校园行为文化建设管理、校园物质文化建设管理、校园创业文化建设管理、校园精神文化建设管理、校园学术科技文化建设管理、校园网络文化建设管理等方面探讨了高校校园文化管理建设的措施。