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本书是一本深入探讨互联网背景下高校教育管理模式改革的学术专著。全书围绕互联网技术的快速发展给高校教育管理带来的深刻影响，系统分析了传统教育管理模式的局限性，并提出了改革的方向与策略。本书阐述了互联网技术的特点及其对教育领域的影响，并深入剖析了高校教育管理模式的现状与问题。在此基础上，重点探讨了互联网背景下高校教育管理模

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本书分为三个部分：第一个部分是第一章，主要是对幼儿园混龄教育的内涵、基础以及发展进行概述。第二部分是第二至第五章，主要是在第一章的基础上分析了幼儿园混龄教育的多种组织形式、幼儿园混龄教育的课程、幼儿园混龄教育活动的开展和组织、幼儿园混龄教育评价的实施等作为一种教育模式的基本要素及其实施要求。第三部分是最后两章，分析了幼

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