为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和

从微小的细胞基因，到庞大的生态群落；从简单的数字，到现代复杂的高科技；从生活中常见的现象，到世界中难解的谜题；从现实生活中的一草一木，到外太空里的生命……科学殿堂的大门已经敞开，请跟随我们，一起去领略宇宙间万物的奥秘。

《全国中医药行业高等中医药院校成人教育规划教材（专升本）：解剖生理学》将教学内容定为本科水平，考虑到成人教育以培养基层实用型人才为主要目的，故在编写的过程中始终贯彻少而精、循序渐进和因材施教的原则。突出中医中药特色，做到理论联系实际，文字通俗易懂，内容由浅入深、由易到难、简明扼要。在每章的前面提出了学习要求、教学安排

本教材分九个部分，共38个实验，分别介绍了抗体制备技术、经典免疫学实验技术、免疫标记技术、细胞免疫和细胞因子检测技术以及免疫转印

《中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等医药院校规划教材：人体解剖学概要》以介绍人体解剖学基本知识为出发点，按人体的功能系统进行描述，在保障解剖学知识系统性和完整性的同时，强调结构和功能的关系，强调人体每一个功能系统科普性的问题而简化临床应用的目的性，尽量做到简明、易学。 本教材是高等医药院校非临床医学专业学

《技能型紧缺人才培奍培训教材：解剖学基础》按118学时编写，共14章。内容包括绪论、细胞、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、人体胚胎学概要和护理常用技术应用解剖，另附实验指导和解剖学基础典型案例及分析。全书配全彩插图，文字简洁，语言精练，重点突出，图文并

本书为“面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材”之一，也是教育部“十一五”国家级规划教材和普通高等教育精品教材之一。本书涵盖病理生理学内容，为了方便教学，在编写时，病理学和病理生理学知识紧密结合，融为一体，而章内容相当独立，以适应不同学制、不同专业、不同院校、师资状况不同的教学需要。本教材共25章，前15章为总论部分

本书由国家自然科学基金委员会生命科学部编，结合国际生物医学工程学科发展态势，未来5～10年，我国生物医学工程学科的战略目标为以下8个方面。1)深化生物力学、生物材料、组织工程、生物医学影像、生物电子学等方面的基础科学问题研究，为生物医学工程学科乃至相关产业发展提供新概念、新思想和新方法。2)发展分子水平的疾病早期诊断方

健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康。世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此，现代中学生的健康内容包括躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利，是

罗志娟、章崇杰主编的《医学免疫学复习指导》共分20章，每章由主要内容、专业词汇、自测题和参考答案四部分组成。主要内容部分将教材中的重点难点进行了归纳总结，层次清楚，知识点明确，便于理解记忆；专业词汇部分列举了章节中出现的重要专业词汇的中英文，便于免疫学专业词汇的掌握和双语教学的开展；根据教材的知识点和各种试题的考点