本书是全国第四次中药资源普查成果之一。全书分三个部分：第一部分简要介绍了河西走廊自然地理、植物区系及药用植物资源概况；第二部分简述了河西走廊中药资源保护及可持续利用；第三部分收载分布于河西走廊的药用植物302种，图文并茂，对每种药用植物的名称、形态特征、生境分布、本区域产地、药用部位、药物名称、采收储藏、性味功能、用法

本书主要分为三大部分。第一部分为总论，主要阐述了人工栽培植物的概念及类型，并对成都市人工栽培植物资源概况及应用现状进行了介绍。第二部分为各论，共列出400余种成都市常见人工栽培植物，并将主要栽培种类划分为经济作物、观赏植物和观赏花卉、药用植物及外来植物，描述了每种植物的种名、科属、形态特征、经济用途和园林应用等。第三部

摇一摇栗子树，就会掉下来几只有长长须子的虫子，它们是什么呢？它们是天牛，在现实生活中它们是这样的。天牛拥有强有力的嘴，如果拿一块纸板放在天牛的嘴边，天牛“咔嚓、咔嚓”两下，纸板就被咬破了。因其发出的“咔嚓、咔嚓”声很像锯木之声，故它们又被称为“锯木工”……

我国是遭受外来物种入侵最严重的国家之一。生物入侵每年给全球各国共造成超过4000亿美元的经济损失，而我国，其每年造成的经济损失高达2000亿元。目前全国已发现660多种入侵物种。其中，已产生严重危害的至少有283种。世界自然保护联盟（IUCN）公布的全球100种最具威胁的入侵种名单中，已有51种进入我国。这些入侵种中的

橡树见证的1000年大奖科普绘本系列包含《橡树见证的1000年》《非洲象的漫长迁徙》《金刚鹦鹉的回家路》3册图书。 《橡树见证的1000年》：故事记录了一棵橡树的一千年成长经历，见证了它周围的变化和生活方式的改变，从中世纪到大航海时代，从工业革命到如今，这些千年老树一直见证着人类历史的变迁。他的周围，从森林变成了村庄，

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本书是作者多年年生物教学和实践研究的总结。有理论有实践，既高屋建瓴、逻辑清晰，又脚踏实地、案例鲜活；既统揽全局，关涉教师发展的方方面面；又深耕密植，深入探讨生物教师发展中遇到的每一个问题。这本书每一篇章都以先总后分的架构，开门见山地把每个领域的修炼密码、核心观点和具体方法放在前面，让读者对每个领域有一个总体把握。给出的

本书是对浙江四明山地区昆虫资源进行系统调查和研究的总结。总论部分介绍了四明山市自然概况以及昆虫物种多样性组成,并就四明山市的昆虫群落组成、物种多样性、昆虫资源及其保护利用等进行了探讨和分析。各论部分,介绍了四明山市所采集的3纲22目158科924属1328种无脊椎动物,其中记述原尾纲2目3科5属8种、弹尾纲1目5科12

本书是作者在多年秦岭生态学野外综合实习和生态学实验教学基础上，结合当代生态学发展趋势和人才需求特征而编著的。该书包括七部分内容，编排顺序严格按照理论课的内容设计，由浅入深，从小尺度到大尺度。其中，绪论部分全面介绍了当代生态学发展动向、野外实践教学线路设计和自然环境概况；第一章系统介绍了生态实验设计的方法体系、原则及常用

本书是一本面向小学生的一本生物多样性科普读物。上册为《了解生物多样性保护》，内容包含了什么是生物多样性、生物多样性保护的重要意义、云南的生物多样性的前世今生等内容，以活泼有趣的形式向低年级的学生充分展示云南生物多样性的丰富性与独特性。下册为《探究生物多样性保护》，引导孩子们对身边的生物多样性进行观察，引发孩子们对身边的