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本书主要以小学中高年级和初中生为读者对象,每册均以问题的形式导入,体现该领域整体框架结构,内容既涵盖该领域的基本概念及其常识,又包括中国在此方面科技发展的亮点与实力,展示出中国科技的力量,体现科学家精神。每篇均以生动的语言,故事化的叙述展开,旨在通过聚焦我国科技事业,展现我国科技实力,营造浓厚科学文化氛围,培养少年儿童

本教材内容由概述和7个学习单位组成,即概述、园林苗圃的建立、种实的生产、苗木繁育技术、大苗的培育、苗木出圃、园林植物的栽培、园林植物的养护管理。

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本书阐述了湖库富营养化水体治理净化的科学有效的理论基础和体系。解决问题的基本思路,就是将湖库水体富营养化物质(包括底泥有机物)通过水域生态系统转化为饵料生物,进而转化为渔类,随着渔获物年复一年的捕捞,将有机营养物质带出,脱离湖库水体,从而达到一举多赢的效果。

本教材根据国家职业标准，对三级和四级两个等级的林业病虫害防治员所需的知识进行内容划分。本书既有基础理论，又有操作技能，分为基础知识、病虫害知识、林业病虫害防治管理等几个模块。林业病虫害的防治技术很多，各种技术各具其优缺点，仅靠其中某一种技术往往不能达到防治的目的，有时还会引起其他一些不良反应。林业病虫害综合治理是一个病

松山自然保护区是北京地区的两个国家级自然保护区之一。该保护区以温带森林生态系统和丰富的野生动植物为特色，对于本土物种保护与研究有着重要意义。本书作者基于多年来在保护区内展开生态学研究的切身经历，为孩子讲述了分布在松山的野生动植物以及物种之间的生态互动关系，通过充满童趣且细致入微的观察视角引导孩子发现自然魅力。同时，本书