鉴于《学前卫生学》在学前教育专业课程体系中的核心地位，为了帮助任课老师理清重难点，让学生迅速构建本学科知识体系编制本教材。教材的主体内容是概念和要点的梳理，以及不同性质、不同层级习题和模拟题的编制。其目的是通过概念和要点的梳理帮助学生厘清学科基本概念、基本理论及其逻辑关系，通过不同层级的练习加深对相关知识的理解、内化和

我国慢性病儿童、青少年过渡期的健康照护、慢性病管理和家庭-社会-学校支持目前还存在空白，慢性病儿童、青少年及其家庭对此阶段的服务需求明显，临床医护人员也亟需专业书籍指导并规范开展相关工作。本书围绕慢性病儿童、青少年及其支持系统（家庭、医疗提供者和社会）准备、开始、继续及完成医疗保健转移能力的过程，讲解过渡期准备概念、实

“互联网+医疗健康”兼具便利惠民、技术赋能和创新治理功能，是缓解传统医疗健康领域信息不对称、资源分布不均衡等问题的新业态，是医疗健康领域值得高度关注的新质生产力。本书作者基于既往课题调研经历与研究成果，系统梳理“互联网+医疗健康”基本理论和国际经验，对我国“互联网+医疗健康”的发展状况、行业与地方实践进行全面追溯和分析

这是一本深入探讨脑机接口技术发展的科普书。从历史、科学原理到最新进展和未来预测，本书详细介绍了脑机接口技术——一种利用思维直接控制物体的技术。书中围绕侵入式脑机接口技术的发展，讲述了这种技术从早期实验到商业化的演变过程。全书共分为五个部分，涵盖了前期的科技背景发展、脑机接口的早期探索、脑机接口技术的快速发展和功能升级、

介绍新生儿各种代谢调节机制及紊乱的预防、诊断及治疗。本书为国内新版、新内容，对各级医疗机构有指导作用，从而对降低新生儿病死率、伤残率有主要作用。全书内容现有临床经验又有国内外最新医疗、急救进展，具有重大实用性、科学性。

本书主要内容为壮医基础理论、壮医药药膳的应用原则以及糕点甜品类、肉菜类、药茶饮、汤品类、凉菜类、饭粥主食类共67种壮医药特色药膳。各药膳正文内容按照原料、制作方法、功效、适用人群、备注的顺序描述，并配有彩色药膳图以供参考。该书内容实用、全面，特色突出，适合壮医药专业、中医药专业及西医专业临床医生、营养师及健康师、研究人

本书是有关人类真实年龄的新科学。我们都曾碰到过与自身实际年龄不符的人，他们或是更显年轻，或是更显年老，这些都源自他们或年轻或年老的真实年龄——生物年龄。真实年龄显示了我们身体、器官、组织和细胞真正的运作效能。而真年龄小于实际年龄的人非常幸运，他们不但省下花费在保养方面的钱，还有更长的寿命、更低的疾病风险、更健康不失智的

本书是全国中医药高等教育“十四五”创新教材，可供中医学、中西医临床等本科及以上专业教学使用。本书是一本系统、规范的内科临床技能培训教程，旨在提高中医药院校医学生的临床动手能力，规范教师及医学生进行正确操作；还可进行考核以检验医学生临床技能学习的效果和质量。本书共分为6章，涵盖中医四诊技能、西医问诊、体格检查技能、常用穿

《内》《难》《本》《伤》，中医四维，不通不可以为大医。然方出《伤寒》，药归《本经》，乃临证之基，在实操层面更重于《内》《难》。《本经》乃《神农本草经》之简称，论药之本，世无第二，后世诸家，基本循此书之筋骨，各凭经验羽翼其上，但时增术繁，瑕瑜共见。各代精研中药之大家，无不在这个轮回里来来去去，书越多，术越繁，道越隐。说一

本书系冯老弟子整理总结的当代经方大家冯世纶教授的第三本临床带教专辑，名曰《冯世纶经方医案(跟诊实录)》，意在教导弟子经方学习须理论结合实践，学以致用。本书在前两本专辑的基础上，沿用“叙—按—评”的格式的同时，记老师辨证于前，述学生体会于后，最大限度地还原了老师现场的辨证过程与思考。其中多则医案配以思维导图，图文并茂、一