毕雪峰，齐文化研究院院长。毕雪峰院长长期以来致力于齐文化的研究工作，在齐地以齐为名的由来齐文化是如何形成的齐文化的要义齐、鲁文化的不同齐文化的历史贡献社会主义核心价值观与齐文化的渊源齐文化的当代价值等方面有独特见解，在新时代齐文化的宣传普及工作、推动齐文化落地、打造独具特色的齐文化IP方面有一定贡献。

本书内容包括：由来：文化三原色；成因：河江海的对话；历史横截面：潜龙过海；传奇：雪落河南；地理：塔与桥，一水盈盈护羊城；裂变：两岸一体、中轴枢纽；优势：山水形胜；出世：禅风、仙骨、雅意；入世：财富、书香、家业；故里：家乡之“乡”，田园、桃源、乡愁等。

本书再现了十四个影响时代命运的激情瞬间：西班牙的巴尔沃亚以逃犯之身发现太平洋，千年帝国拜占庭最终陷落，法国普通上尉鲁热一夜之间写出后来举世闻名的《马赛曲》等。作者借历史之手，赞美平凡人的激情，致敬伟大人物抗争命运时的坚定信念，给予失败者以应有的尊严。

本书叙述的历史时期为从宋元到明清，分别介绍宋朝、元朝、明朝、清朝的历史变迁，如王安石变法、四大发明对中国产生了怎样的影响、朱元璋为何要废除丞相制度、“靖康之变”是怎么回事等。

本书叙述的历史时期为从传说时代到秦代，分别介绍上古三代及秦代的历史变迁，如禅让制与世袭制、西周分封制、商鞅变法及诸子百家思想等。本书吸收新近研究成果，详略得当，阐述公允，适合青少年阅读。

本书分析了中国近代的历史变迁，如鸦片战争：百年屈辱的开端；太平天国运动为何失败；戊戌变法为何只持续了103天；孙中山为何被称作“民主革命的先行者”；近代史上“开眼看世界”的第一人是谁；如何理解“中学为体，西学为用”等。

本书是傅雷写给孩子傅聪的书信摘编，时间跨度为1954年到1966年，话题不局限于生活琐事，还涉及艺术与人生的诸多方面，饱含着为人父母的情况感与责任，充满了对子女炽热而深沉的爱与期望，堪称是一本优秀的青年思想修养读物。

本书讲述1937年7月7日全民族抗战爆发前后北平军民的对日斗争，包括卢沟桥事变，平津抗战，日军南下之后的南口战役，卢沟桥事变以后中国共产党的应对和主张，以及最终促成抗日民族统一战线形成的历史过程。

本书内容包含：希腊——世界文明之源；雅典；奥林匹亚；德尔斐；科林斯；厄琉息斯；埃皮达鲁斯；斯巴达；迈锡尼；皮洛斯；克里特岛与克诺索斯；提洛岛；林佐斯；罗得岛；特洛伊；帕加马；哈利卡那索斯等内容。

本书基于文化和文明力量视角建构文明交流互鉴的实践体系，体现出和谐力、传播力和创新力，包含文明共生的价值阐释、全球文明对话制度建构、中西文明“竞合共生”关系的管理策略、增强中华文明传播力影响力的协同策略、以长城国家文化公园建设为例的中华优秀传统文化创新发展策略。