《跨文化对话》是一部中法合办的集刊，为CSSCI来源集刊，拥有广泛的国际影响力，是跨文化对话与交流的重要平台，中法汉学研究的重要基地。其学术委员会和编辑委员会均为国内外知名学者组成。

本书共分十章，主要内容包括：小学课程与教学导论；小学课程与教学发展历史；小学教师与学生；课程标准与小学教学目标；小学课程资源与教学内容；小学课程开发与教学设计；小学课程实施与教学过程等。

本书是一本心理治愈系漫画，通过学院里小动物们生活中的一系列生动故事，教会孩子如何识别和理解自己的情绪。在故事中每个动物都示范了他们如何勇敢地面对情绪问题以及学会调整和管理自己的情感反应，故事蕴含着他们的疗愈秘诀和处理情绪的能力。通过充满温馨治愈的插画和简单易懂的语言，让孩子们在轻松愉快的阅读体验中，认识到自我认知和情绪

本书研究了从文化产业到创意经济的相关理论，共分为九个部分，从文化入手谈在文化发展的过程中文化产业的兴起与转变，以及当今科学技术高速发展，人们对文化的需求、要求更高，数字化内容产业的发展成为当今文化发展的一个趋势，为中国解决创意经济困境提出了一系列建议与措施，有助于政策制定者结合我国实际与相关理论制定走出创意经济困境的政

本书通过系统梳理数字文旅与乡村振兴的基本理论，深入分析了河南省数字文旅与乡村振兴的发展现状，以及数字文旅与乡村振兴协调发展的机制和案例，为河南省乃至全国的数字文旅与乡村振兴协调发展提供了有益的探索和借鉴。

本书以竞技体育的发展历程为主要脉络，对具有代表性的竞技项目进行细致地介绍，同时还将每一项目进行了拓展写作，让读者在了解竞技体育项目进化历程的同时，知道哪些皇帝痴迷摔跤，棋类中的“黑白双煞”都是谁，令人膜拜的“弄潮儿”都有谁……通过阅读，读者能够学到更多相关的历史和科普知识。语言活泼，写法细腻，行文多处用到诗文、故事，让

本书针对不同年龄、不同阶段绝大多数孩子都有可能遇到的成长困惑，家庭教育指导名师结合自己丰富的育人经验，突出对原因分析的生活化、支招建议易操作等特点，并借助大量真实案例提醒家长反观自己，活好当下，便是对孩子最好的家庭教育；引导父母摒弃养育孩子的功利思维，看见孩子的需求与渴望，尊重孩子的选择，让每个孩子都能活成自己喜欢的样

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本书作者结合从教30余年帮助小学生改善心理困扰的丰富经验，深入剖析了这些心理困扰产生的原因，并给出了针对这些心理困扰的90个心理健康促进游戏。

本书为周彤(北大彤彤学姐)结合多年来帮助学生提分、低分逆袭的经验与干货，系统总结编写的一本实用类书籍。本书严格按照成绩逆袭的基本顺序，将逆袭高分的过程极简为了所有学生都可以完成的三步：完全解决自身负面问题；养成科学系统的提分习惯；高效突破核心科目(语数英)。本书内容基于彤彤学姐丰富的真实逆袭经历，结合数十位清北同学的提