本书是“图书馆里看中国”系列中的一本。本书以时间为线索，通过一个个精彩的故事，系统地讲述了中国图书从古代到现代的演变过程，揭示了中华民族图书发展的独特之处和重要意义。本书从中国最早的文字记载和古代文献的出现开始讲起，再到造纸术和印刷术的出现对中国图书发展的巨大意义，最后还探讨了数字化时代对中国图书发展的影响。读者可以从

专著，随着《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的颁布实施，以“坚持以美育人、重视艺术体验、突出课程综合”为理念，在小学音乐大单元教学设计与实施中，聚焦审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养，围绕“如何设计与实施大单元框架？”“如何设计与实施学科大单元教学”“如何设计与实施跨学科大单元教学”三个部分，厘清实

本教材以人才培养方案为引领，以生活保育工作的具体任务为核心，整合教学资源和实践经验，将思政、《保育员国家职业技能标准（2019年版）》、保育员职业技能鉴定要求和托幼园所保教工作实际要求相融。本教材有一日生活照护、日常保健、安全防护三个模块，具体有幼儿进餐照护、饮水照护、睡眠照护、如厕照护、盥洗照护、来离园照护、体格测量

《学前教育综合性美术》是为学前教育专业学生量身定制的一本深度探索学前美术教育的新形态教材，全面、系统地覆盖了美术教育和学前融合教育的实践应用。本教材内容丰富、结构严谨，旨在构建扎实的理论基础，提升学生的实践能力和创新能力，培养学生的专业技能和学前美术教学综合运用能力。本教材以美术教育和美术治疗作为新视点，对深入理解特殊

本书采用实地考察、问卷调研、访谈等多种研究方法，在对国内外关于大学文化传承研究成果梳理的基础上，选择不同区域、不同类型的大学新老校区的实际情况进行了实证研究，提出了具有针对性的策略和建议。全书共8章，研究成果涵盖了大学新老校区文化传承的现状、存在的主要问题、传承机制构建、传承策略选择等多方面内容。各章具体内容为：第1章

本教材立足高校实际，强化问题导向和系统思维，聚焦学校人才培养、改革发展稳定等问题，以个人人身安全与危机、个人心理健康安全与危机、个人权益安全与危机、个人网络与信息安全危机、个人人身环境安全与危机五个维度为切入点，就突发疾病与伤害的急救与处置、卫生安全危机的预防与处置、突发交通事故的成因及应对、突发意外事件的成因及预防、

本书是与大学生职业生涯发展与规划课程相配套的省级优秀教材，共三篇：第一篇为生涯意识唤醒，主要讲诉职业生涯发展与规划导论的内容；第二篇为生涯探索分别讲了自我探索中探索兴趣、性格探索、探索技能、探索价值观以及探索职业、探索资源等内容；第三篇为生涯规划与决策，主要包含生涯决策、规划及行动的内容。每章在理论材料汇编的基础上，设

"本书主要内容涉及高等教育国际化概述、中国高等教育国际化相关政策分析、广西经济社会发展与高校教育国际化的关系、广西高校教育国际化发展现状及其机遇挑战、广西高校教育国际化发展的个案分析、国内外高校教育国际化的经验和与借鉴、广西高校教育国际化发展的思路与策略等问题。全书以高等教育国际化理论为指导，结合广西高校教育国际化实际

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"本教材是浙江省四新课程配套教材，是杭州师范大学体育学院相关专业教师结合多年的实践教学经验，以及国家义务教育体育与健康课程改革需求，专门针对篮球、排球、足球、飞盘四项运动而编写的体育类师范教材。在教材编写体例上实现了大中小学一体化，体现高校对基础教育的引领。在内容选择上“摒弃大而全的竞技化知识，转向符合师范教育与基础教