本书基于供需理论，分析并明确了不同层次的需求方对大学的现实需求与发展要求。在思想层面，问答了我们应当坚持什么样的办学思想，就是依靠谁和为了谁两大问题；问答了我们应当提倡什么样的办学文化，明确指出“德行”与“求真”，是一切大学应有的核心文化和共性文化。在管理层面，基于产品管理和质量管理的理论观点，提出先制定面向对象的有效

本书共4部分。第1部分主要介绍跑者的身体，包括身体组织及其愈合过程、治疗方法选择等；第2部分介绍了跑者不同身体部位受伤的原因，并讲解了预防损伤的练习动作；第3部分就跑者不同身体部位常见的损伤进行了阐释；第4部分在健康训练方面给跑者提出了相关建议，包括训练原则、跑步姿态、营养与补剂和替代疗法。

本书共九章，作者结合身边事例，为广大家长从各个角度剖析了如何对男孩进行正面管教。男孩的正面管教重要的其实是沟通。每个男孩都有极强的自尊心，希望家长不把他们当孩子，而是顶天立地的男子汉。因此，教育男孩子，应该给予他们适当的挫折、适当的鼓励和适当的自由，这些是基础，更为关键的是要学会和他们平等地沟通。

本书针对全国高校教师教学创新大赛，总结了常见的21个误区，并相应提炼了21条实用计策，内容涉及AI在分析、生成、设计等方面的应用。

本书是作者多年图书馆实践经验的结晶，书中深入探讨了新时代下数字图书馆阅读推广和读者服务的创新发展，内容包括图书馆的理论基础、数字图书的阅读推广以及在新媒体环境下如何运用前沿技术和丰富资源来革新读者服务模式。通过探讨图书馆服务的社会化转向，本书旨在为图书馆工作者提供理论指导和实践参考，以适应不断变化的信息环境，满足读者日

本书作者揭示了自己成功的秘诀——拆商，即拆解问题的底层思维。所有你遇到的问题，都可以通过“发现问题－定义问题－拆解问题－解决问题－复盘－迭代”的核心方法，将大问题拆解为小问题，再由小问题到最终解决。

本书研究了创新政策的关键组成部分和创新投资的社会回报，考察了能够加快发明和创新活动步伐的机制，如通过教育政策等政策以及资助基础研究来扩大研究人员队伍，本书中的研究还考虑了资助基础研究的政府资助制度。书中的案例包括美国国立卫生研究院和美国国家科学基金会等机构的拨款制度，给国内研究学者提供创新政策与投资研究的新思路。本书中

本书分为九章，内容包括：什么知识最有价值、体育、进化论、自由主义和儿童的权利、国家教育、论诗歌、论艺术、论音乐、论文化。

本书深入学习领会习近平文化思想，紧扣《习近平文化思想学习纲要》这一权威读物，从坚持党的文化领导权、“两个文明”都要搞好、“两个结合”是最大法宝、担负新时代的文化使命、坚定文化自信、践行社会主义核心价值观、铸牢中华民族共同体意识、掌握信息化条件下舆论主导权、坚持以人民为中心的工作导向、保护好传承好利用好历史文化遗产、构建

本书共8章，内容包括：认识幼儿健康、幼儿健康教育活动的设计与实施、幼儿身体保健教育活动的设计与指导、幼儿心理健康教育活动的设计与指导、幼儿生活处理能力教育活动的设计与指导、幼儿饮食营养教育活动的设计与指导、幼儿体育教育活动的设计与指导等。