本书适用于管理类联考综合能力（科目代码199）的考生。全书包括20152024年10套联考真题，历年真题的试卷和解析分册装订，便于携带； 试题部分仿真编排，可以让学生熟知真题排版和样式，方便学生书写和计算；试卷内容同考试大纲保持一致，帮助学生在做题中了解命题思路。历年试卷都配套答案速查，便于学生快速估分，进行自我检测。

如何高效使用真题？ 所有同学都知道，真题是考研备考的重中之重，那么，应该如何高效使用真题呢？ 1．限时模考 本书为你提供了答题卡，请你严格按照3小时的做题时间，排除一切干扰，从写名字到做题、涂卡、写作文，进行限时模考。 限时模考的目的，一是了解命题人的命题思路，二是调整做题顺序和节奏，三是进行自我测试，从而进行

本书遵循由浅入深、循序渐进的教学规律，依次分析了团队基础、团队构建及团队发展的相关问题。首先，本书在介绍了团队发展历程及类型、团队精神等理论的同时，还创新性地设计了“优秀团队品质”模块，从而为团队建设指明了方向；其次，本书从团队建设实务出发，阐述了团队构建及团队培训的理论知识及实操技能；在此基础上，本书讲解了团队激励、

一本给中小学生读的职业漫画书。 由日本著名漫画家二村大辅创作，讲述的是外星人瓦普林带着小学生梦话君乘坐UFO，在全球穿梭，认识各种职业，寻找梦想的故事。 书中通过50个生活场景，向读者展现了568种职业的工作画像，介绍了每个职业的闪光点和入行途径。 内容涵盖各行各业，不仅有传统的医生、老师等，还有新兴的程序员、UI设

本书主要介绍了进行质性研究之前如何阅读、梳理文献，如何运用参与观察和质性访谈搜集资料，如何运用扎根理论分析资料，如何运用质性资料撰写研究报告等。书中素材来源于作者多年研究积累和教学中的一手资料，浅显易懂，能够促发读者深入思考。本书致力于呈现一本操作性强的说明书式的教材，目的是为社会学、公共管理、教育学等社科专业的本科生

本书为科学史家陈方正教授的文集，主要包括作者关于文化、科学领域著作的序言、书评，以及在一些论坛上的讲稿和专题论文。文章或追昔往事，感怀旧人；或着眼中国传统文化，剖析中西古今之异；或触及科学的历史与前沿，畅想未来世界的各个领域。从王元化、饶宗颐、汤一介到杨振宁、狄拉克，从西方地理大发现到阿尔法围棋、人工智能、人文精神，作

本书是一本帮助不善社交的人打破尴尬、轻松开启一场闲聊的书。作者通过接触1000余名善于闲聊的成功人士，总结出切实可行的、能有效提高聊天能力的技巧，帮助不善言辞、内向的人打开自己，轻松地同他人开启任意的聊天，从而快速融入新环境，并在与其他人闲聊中提升自我。

本书共分三个篇章。第一部分是体例，分为总报告、专题报告、省级报告总报告，对2022年农村社会事业发展的新举措、新成效、新挑战和新趋向进行了概括分析和凝练。第二部分是专题报告，分农村教育、农村医疗卫生、农村社会保障、农村文化体育、农村人居环境、农村基础设施六个专题，详细论述2022年各领域的发展情况。考虑到大多数专题都涉

本书用思政的教育理念构建全员、全程、全课程育人格局，把“立德树人”的综合教育理念放入《管理沟通》课程的教学当中。让学员懂得在管理沟通中首先要培养正确的价值观、保持积极向上的心态；其次，需要明确管理沟通的目标，实现组织目标、达成共识才是根本；在有沟通技能的使用上，要时刻牢记管理沟通不是商务谈判，谈判往往在于最大化主体的利

作为国际学术前沿领域的数字人文，旨在以数字技术和方法深入介入人文学术研究，《数字人文导论》通过介绍数字人文的主要理论、方法、工具和应用，让学生了解和学习数字人文领域的基本概念、研究范式及跨学科数字研究的理念和具体实践，使学生具备计算思维，能用数字人文的方法和工具解决人文学科研究中的问题。教材分上下两篇：上篇介绍数字人文