本书是与大学生职业生涯发展与规划课程相配套的省级优秀教材,共三篇:第一篇为生涯意识唤醒,主要讲诉职业生涯发展与规划导论的内容;第二篇为生涯探索分别讲了自我探索中探索兴趣、性格探索、探索技能、探索价值观以及探索职业、探索资源等内容;第三篇为生涯规划与决策,主要包含生涯决策、规划及行动的内容。每章在理论材料汇编的基础上,设
"本书主要内容涉及高等教育国际化概述、中国高等教育国际化相关政策分析、广西经济社会发展与高校教育国际化的关系、广西高校教育国际化发展现状及其机遇挑战、广西高校教育国际化发展的个案分析、国内外高校教育国际化的经验和与借鉴、广西高校教育国际化发展的思路与策略等问题。全书以高等教育国际化理论为指导,结合广西高校教育国际化实际
本书围绕应用型大学师资队伍建设这一重点工作,深入探讨应用型大学师资队伍建设的应然和实然问题,论述相关的思路举措和典型案例。全书聚焦应用型大学师资队伍建设典型问题和现实需求,从背景分析、理论阐释、教师发展、师资评价、团队建设、案例研究等方面切入,结合应用型大学的特征内涵及应用型大学对师资队伍的核心要求,系统阐述了应用型大
本书按教材的章、节顺序以小节为单位编写,包含集合、不等式、函数、三角函数、四章。每章练习分为导学部分、课后练习、单元检测,共三个部分。其中“导学部分”设置了以下三个栏目:“学习目标”、“课前:预习梳理”、“课中:例题探究”。本书以学案形式设计,把章节知识要点或重要规律设计成填空题,由学生在自学的基础上归纳完成,同时辅于
"本教材是浙江省四新课程配套教材,是杭州师范大学体育学院相关专业教师结合多年的实践教学经验,以及国家义务教育体育与健康课程改革需求,专门针对篮球、排球、足球、飞盘四项运动而编写的体育类师范教材。在教材编写体例上实现了大中小学一体化,体现高校对基础教育的引领。在内容选择上“摒弃大而全的竞技化知识,转向符合师范教育与基础教
"本书是沈阳科技学院省一流课程《社会体育学》的配套教材,全书主要从社会体育概述、社会体育参与、社会体育与社会发展的关系、社会体育锻炼的原理与方法、社会体育锻炼处方的制定与实施、我国社会体育的基本组织形式、我国社会体育的法规制度、社会体育管理的内容与方法、社会体育的组织机构与职能、社会体育的科学研究方法等十个章节对社会体
"本书将传统理论与前沿知识深度融合。第一章从“使用与满足”理论开始,带领学生了解理论缘起、发展历程和主要应用。第二章聚焦县级融媒体中心建设;第三章重点介绍了深度报道中的特稿、解释性报道和调查性报道;第四章致力于解析新闻事实核查的原则与方法。第五章聚焦数据新闻,重点解析数据新闻的采集、解读与呈现,教材事料丰富。教材紧贴时
《北京大学教育评论》2025年第1期文章分为四个板块,分别是:教育理论与教育史、高等教育研究、教育经济与管理、著述评介。
本书的具体内容如下:1)构建大学生跨文化接触量表和大学生跨文化能力量表是对国外已有测评量表本土化的一次有意义的实践。2)对大学生跨文化能力影响因素的调查和分析,为跨文化研究学者提供一些新的影响跨文化能力的因素和研究视角,同时,为高校教师跨文化外语教学和课程设计带来一些启示作用。3)构建的跨文化直接接触和间接接触对大学生
欧洲高等教育质量保障体系促进了欧洲政治层面的稳定,同时增强了欧洲在全球经济与教育中的竞争力,促进了欧洲层面社会系统的整合。在“一带一路”沿线国家区域内建立高等教育国际化新系统同样面临着与欧盟类似的情况,区域内成员国文化背景相异,高等教育水平差异较大,因此借鉴欧盟高等教育质量保障体系十分必要。该书在高等教育全面质量管理理