本系列共4本。通过有趣的谜题和活动，向大家介绍了逻辑思维的模式和误区，以及批判性的思维技能。每一章都专门讨论一个谜题，并提供有用的策略来分解和解决它，并与现实生活相联系，如怎样分析假新闻和偏见。本系列图书鼓励孩子要有批判性思维，跳出逻辑的藩篱，富有创造性地思考问题。套装书目：《创造力——跳出思维定势》创造力是批判性思维

人格心理学是一门最能体现心理学特征的学科，它以理论为基础，众多著名的心理学家为它建构框架，阐述观点，设计方法，解析问题，指点迷津，叙述人生，完善人格。弗洛伊德、荣格、奥尔波特、卡特尔、华生、斯金纳、罗杰斯、马斯洛、凯利等，在人格心理学理论体系中，这些被世界所熟知的心理学前辈都能找到他们的言论。本书以大师理论为建构体系，

本书作者择取10位宋代名人，对其个人和家族进行研究和解读，发现名人家风内核各有侧重，但其中强烈的济世情怀始终如一：家风从来不只是让自家子弟独善其身，更是兼济天下之心法。此外，本书中绝大多数的精神核心，依然在千年后的同一片土地上传承、生长着，依然熠熠生辉。

王赓言所刊《四书释文》一书其实是朱熹的《四书章句集注》。《四书释文》是《四书集注》宋刊本系统的一个较为完整的翻版。它的版本价值在于未来出版《四书集注》精校本时，可以将《四书释文》当作一个可靠的校本。

本教材按照高职托育专业《婴幼儿心理发展》课程大纲编写，按照64学时内容编写，主要包括十七章内容，分别为绪论、婴幼儿心理发展的主要理论、婴幼儿心理发展的生物学基础、婴幼儿期的生理发展、婴幼儿期的感知觉发展、婴幼儿注意的发展、婴幼儿记忆的发展、婴幼儿想象的发展、婴幼儿思维的发展、婴幼儿期的认知发展、婴幼儿言语的发展、婴幼儿

王阳明(1472—1529)，名守仁，字伯安，号阳明，谥文成，浙江余姚人。中国历史上公认的“真三不朽者”，既是伟大的哲学家、思想家，也是伟大的政治家、军事家。王阳明一生所写的家书、家训内容丰富，蕴含着深刻的中国传统文化思想。本书共收录王阳明家书家训47封，内容包括读书明理、日常践行、人生立志、榜样力量、自我批评等。每封

本书是与中等职业学校教材《职业道德与法治》相配套的辅导用书，严格按照《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》要求编写而成，每一课的知识与练习都与教材配套、与新课改同步。全书分为4个单元13课，按照“边学边练，逐步提高”的编写思路。每课内容由“学习目标”“思维导图”“重点知识”“生活感悟”“知识素养”“拓展阅读”

“哲学与人生”是中等职业教育思政课程的重要组成部分，为了帮助中职学生更好地学习本课程，快速掌握这门课程的内容并学以致用，我们组织编写了这本适应中职学生实用的《哲学与人生同步学习辅导》。全书根据2020年教育部颁布的《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》的内容要求进行编写，分为4个单元12课，按照“边学边练，逐

《新时代工匠精神》是一本面向中等职业学校学生开展素质教育的教材，坚持落实立德树人的根本任务，对标职业教育新要求，坚持育人为本、学生主体、学以致用，注重科学性、时代性和前沿性。本书主要内容包括修炼匠技、培塑匠品、砥砺匠心、守持匠魂四大板块共16个工匠精神要素，融入职业素养、职业道德等，构成了一个较为完整的现代工匠精神框架

本书是一本为青年读者编写的漫画情商详解，旨在帮助青年读者提升情商，从而更好地管理自己的情绪，情商对个人的成长、工作表现以及社会交往都有着显著的影响。本书内容全面丰富，为读者详解了提升情商的策略，在生活中该如何用高情商解决问题以及社会生活中情商的重要性等。本书版式生动活泼，体例科学，以漫画的形式来讲解情商，打破了纯文字书