教材体现了国家意志，是落实国家事权的重要载体，是践行“培根铸魂、启智增慧”的关键工具。本书围绕“为党育人，为国育才”这一教育根本旨归，以“立德树人”为理念，以“构建高质量教材体系、中国式教材管理体系”为目标，尊重教材建设和管理的规律，按照一体化的方式创新大中小学教材建设体系与管理体制机制研究路径，从理论阐释、历史镜鉴、

通过本书，读者将深入了解开源情报（OSINT）专家使用的情报技术。这本书作为收集公开可用数据和理解情报生命周期的参考，将数据转化为可操作的情报。本书研究的都是真实的案例，以更好地阐述数据收集和分析过程；本书还包括当寻找开源信息时，应该实施的策略，并像对手一样思考的关键艺术。本书聚焦的重点领域，例如但不限于深入海洋的黑暗

为丰富中等职业学校学生的寒暑假生活，引导学生温故知新，特邀请了教研员、一线骨干教师和部分参与对口升学命题的教师共同编写了这套丛书。本套丛书内容依据课程教材《语文》《数学》《英语》的内容，以《中等职业学校课程标准》（2020年版）为指导，紧扣《普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲》，并针对要参加高职单招考试的群体

为丰富中等职业学校学生的寒暑假生活，引导学生温故知新，特邀请了教研员、一线骨干教师和部分参与对口升学命题的教师共同编写了这套丛书。本套丛书内容依据课程教材《语文》《数学》《英语》的内容，以《中等职业学校课程标准》（2020年版）为指导，紧扣《普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲》，并针对要参加高职单招考试的群体

本书为“中国儿童生动百科全书”系列图书之一，主要内容包括原始体育；中国古代体育；西方古代体育；近现代体育；当代体育；中国现当代体育发展。

"本书基于积极心理学和发展心理学理论，经过多年理论与实践研究，同时参考大量相关文献资料、借鉴有关专家科研成果和一线教师教学成果编写而成。内容包括生活适应、人际关系、学业成长、生涯规划、心理自塑5个模块，共有17个项目，即心理认同感、压力管理、心理韧性、同伴关系、恋爱心理、家庭关系、学习动机、学习策略、信息素养、职业价值

本书分为总报告、政策法规篇、数字包容与可持续发展篇、媒介素养教育篇、比较借鉴篇五个部分，秉承“行动的蓝皮书”方法论，通过大量的实地调研和政策研究，探讨数字包容框架下的公民数字素养提升需求、现状及其在发展领域的应用，聚焦视障青少年、老年人、乡村女性等不同群体，汇集城乡媒介素养经验，为发展具有中国特色和社会包容性的媒介素养

本书为第7本未来媒体蓝皮书，由厦门理工学院、福建省重点智库福建未来媒体智库、福建省高校人文社科研究基地未来媒体发展研究中心、福建省网络视听应用创新重点实验室组织编撰，以“智能视听：驱动未来媒体发展的新质生产力”为主题，聚焦2023~2024年我国视听产业在智能新时代下所面临的创新与挑战，分析了2023年未来媒体发展现状

伴随中国经济步入新发展阶段，旅游产业与体育产业均肩负助力新发展格局的时代使命，二者的深度融合，是丰富优质供给、释放消费潜力、推动经济高质量发展的必由之路。体育赛事旅游目的地作为中国体育与旅游深度融合进程中新型旅游目的地的典型代表，对其发展的研究有利于明确当前体旅深度融合的实然现状，进而对标国家战略提出系统性发展建议。本

本书包括总报告、专题篇、案例篇、区域篇四个部分。总报告系统梳理了2024年河南文化建设的基本情况、主要做法以及存在的主要问题，并指出2025年河南文化发展的趋势。2024年河南文化产业发展迎来新高、文化类展会活动丰富多彩、文旅文创融合发展势头强劲等，2025年河南以习近平文化思想引领文化强省、旅游强省建设，努力将河南省