本书在内容上，按照学生年龄段划分为3组。初级组(9岁以下)的游戏设计从走、跑、跳、钻、爬、投掷等基本动作发展的角度出发，设计了“移动类”“非移动类”“操控类”三大类游戏活动共50例；中级组(9~12岁)的游戏设计根据身体素质类型划分为“跳跃类”“对抗类”“灵敏类”“搬运类”“力量类”“平衡类”“速度类”“支撑类”8大类

本书共十二单元，每个单元都选取了与体育相关的文章，并在每个单元最后增设体育项目的科普问答，帮助学生在英语学习中享受乐趣、健全人格的同时，进一步了解体育知识。

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本书为广东省中小学“百千万人才培养工程”初中文科名教师培训的成果，是著者在初中音乐教学方面的教学思想、教学主张的理论化、实践化的经验成果。全书内容主要分为三篇，前篇理论篇，中篇范式与路径，后篇实践篇；分章节编写了音乐教育现状的方向审视、“浸养美育”教学的内涵、“浸养美育”的理念价值、“浸养美育”的理论依据、课堂风格、操

本书全面阐述古籍编目相关基础知识，内容涉及馆藏文献的整理编目、古籍文献的编纂影印、古籍的缩微复制以及现代信息技术的运用等方面，并对古籍编目的规范化方面的问题进行了探讨，具有很好的实践价值。

本书以初三学生为核心读者群，覆盖初一、初二学生提分需求。特邀全国命题、阅卷老师倾力打造中考十道含金量满满的热点预测，题目详析、高分范文，看到就是赚到；精选成长、励志、家国情怀等中考常考话题下的名家美文素材，用近百篇经典美文素材夯实备考素材库，从容应考；奉送几百条实用名言、提分素材，为考生增加得分力！试题、素材“双管齐下

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《世界科幻动态年刊2023》是在2023年《世界科幻动态》内刊基础上形成的年度合集。主要分为各国巡礼、出海观察、行业洞见、话题专栏、人物专访、科幻现场、科幻产业、热点聚焦、新闻资讯等栏目。本书可为研判全球科幻行业发展趋势及中国科幻发展提供参照和借鉴。

本书紧扣数字化转型的时代主题，聚焦教师专业发展需求，从数据驱动视角，借鉴国内外典型的学习分析模型，依托社会认知理论，构建教师在线自我调节学习干预框架，设计干预过程，并付诸实践。本书旨在提升教师在线学习能力与效果，为教师专业持续发展提供决策参考和现实依据。

浦东新区已经培育出150所左右的项目化学习实验校。在推进项目化学习研究与实践过程中，建立了由区教育行政部门牵头的组织管理体系，整合了教研、科研、培训、信息技术等“实践共同体”力量，整体推进区域项目化学习的研究与实践，积累和形成了义务教育项目化学习区域推进策略，探索形成了项目化学习的评价体系。各类实验校结合实际，探索了活