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  • 百年中国播音事业发展史
    • 百年中国播音事业发展史
    • 詹晨林/2024-12-1/ 九州出版社/定价:¥128
    • 《百年中国播音史》共五个品种,六本书,分别为(1)詹晨琳著《百年中国播音事业发展史》;(2)罗景昕著《百年中国播音创作发展史》;(3)高国庆著《百年中国播音学术发展史》;(4)马玉坤著《百年中国播音教育发展史》;(5)马玉坤编著《百年中国播音文献史料集成:20世

    • ISBN:9787522526836
  • 百年中国播音文献史料集成
    • 百年中国播音文献史料集成
    • 马玉坤、高国庆/2024-12-1/ 九州出版社/定价:¥248
    • 史料是任何一项研究、任何一个学科最基础、最重要的研究工作,播音史也不例外。在百年漫漫岁月的长河中,播音实现了从一项工作到一个专业,从一种理论到一个学科的历史性发展。而这种历史性发展的记录者、见证者,正是百年来呈现于各种史料文献中的文字及有声音视频信息,还

    • ISBN:9787522526751
  • 百年中国播音创作发展史
    • 百年中国播音创作发展史
    • 罗景昕/2024-12-1/ 九州出版社/定价:¥148
    • 《百年中国播音史》共5个品种,6本书,分别为:(1)詹晨琳著《百年中国播音事业发展史》;(2)罗景昕著《百年中国播音创作发展史》;(3)高国庆著《百年中国播音学术发展史》;(4)马玉坤著《百年中国播音教育发展史》;(5)马玉坤编著《百年中国播音文献史料集成:20

    • ISBN:9787522526829
  • 一流大学建设的治理逻辑
    • 一流大学建设的治理逻辑
    • 彭宇文 等 著/2024-12-1/ 武汉大学出版社/定价:¥68
    • 本书以武汉大学研究学分课程《“双一流”建设与高校治理现代化》为基础,围绕“一流大学治理逻辑”主题设立9个专题进行编撰。本书探索拓展教材建设的新形态,根据研究生教学的研究性与个性化特点,突破传统的教材形式,以“课堂实录”形式呈现教学内容,充分彰显了研究生教学的深度互动性特色,既能够弥补目前相关教材的缺乏,又能够展示武汉大

    • ISBN:9787307245174
  • 学前教育理论与课程开发
    • 学前教育理论与课程开发
    • 丁洁,谢盼盼 著/2024-12-1/ 武汉大学出版社/定价:¥79
    • 学前教育课程开发是学前教育课程理论转化为课程实践的重要载体,对学前教育课程开发进行深入研究具有鲜明的价值与意义,在儿童发展中起到了重要的影响作用。学前教育是培养儿童创造力的关键时期,但是目前关于学前教育课程开发的研究相对较少。本书基于学前教育理论,深入探讨了我国学前教育发展的基本现状,对比分析了国外学前教育课程,并且探

    • ISBN:9787307241077
  • 新形势下大学生思想政治教育工作路径研究
    • 新形势下大学生思想政治教育工作路径研究
    • 仇正锋,刘泽敏,卜凡珊 著/2024-12-1/ 武汉大学出版社/定价:¥82
    • 《新形势下大学生思想政治教育工作路径研究》从大学生思想政治教育工作路径的内涵界定、大学生思想政治教育工作机制建设、大学生思想政治教育工作队伍建设、大学生思想政治教育工作网络环境管理、大学生思想政治教育工作“两微一端”载体建设、大学生思想政治教育工作话语权建设、大学生思想政治教育工作的协同性发展等七个方面对新形势下大学生

    • ISBN:9787307240490
  • 新时代大学生体育消费研究
    • 新时代大学生体育消费研究
    • 余丽华 著/2024-12-1/ 武汉大学出版社/定价:¥89
    • 本书从大学生体育用品消费为出发点,围绕现阶段大学生日常生活,分析大学生日常生活消费习惯,对大学生体育用品消费进行分析研究,指出现在高校大学生体育消费动机呈现出多元化状态,主要包括增加体质、提高运动技能、减肥健美、娱乐休闲等几个因素,绝大多数学生已经意识到体育消费的积极影响作用,大学生体育消费动机在不同性别、不同生源地、

    • ISBN:9787307241152
  • 新课标下的小学语文教育教学策略分析
    • 新课标下的小学语文教育教学策略分析
    • 赵晶 著/2024-12-1/ 武汉大学出版社/定价:¥79
    • 在小学阶段,语文是一门非常重要的学科,在新课标的带动下,现代教育更加注重培养学生的身体健康、知识储备、逻辑思维以及道德素质等综合能力。虽然小学语文教育获得了一定成效,但依然存在学生核心素养不强的问题。本书以当前我国小学语文教育教学为出发点,对我国现有小学语文教育在识字、阅读、作文、口语交际教学方面存在的问题进行分析,同

    • ISBN:9787307238008
  • 全民阅读时代青少年数字阅读行为研究
    • 全民阅读时代青少年数字阅读行为研究
    • 刘婧,常李艳 著/2024-12-1/ 武汉大学出版社/定价:¥98
    • 本书聚焦于青少年数字阅读行为研究,为图书馆在界面设计平台建设及服务方面提出对策与建议,为构建数字阅读的评价系统、提供数字阅读指导、规范数字图书馆的信息资源建设、建设良好的数字阅读环境、构建智慧图书馆的框架等实践工作提供建议,是一部值得有关领域从业者重视的理论联系实际的专业著作。

    • ISBN:9787307243002
  • 京津冀基础教育协同发展研究
    • 京津冀基础教育协同发展研究
    • 吴洪成,吴冠斌 著/2024-12-1/ 武汉大学出版社/定价:¥99
    • 本书在探讨相关概念、理论和影响区域基础教育协同发展的因素的基础上,梳理中外区域基础教育协同发展的实践,构建基础教育均衡发展监测评价体系;比较京津冀基础教育区域差异。作者以河北省为调研对象,分近京津地区、环京津地区、远京津地区、雄安新区六个区域,梳理京津冀基础教育协同发展的现状和存在的主要问题。以此为依托,本书进一步剖析

    • ISBN:9787307247895