本书充分阐述了公共关系的目的、方法及本质，突出了公共关系在协调内外环境、塑造组织形象、创造优化的社会环境和发展条件等方面的重要作用。本书的编写团队中既有公共关系行业资深的一线专家，也有在课堂上从事多年教学的专职教师，他们对公共关系的相关知识点和案例进行了梳理，在编写过程中注意融理论性与实战性于一体，可以帮助读者结合公共

《应用统计学：基于SPSS运用》是一本“能力为本、知识够用”的新型统计学教材，紧紧围绕“统计职业技能的形成”这一主线，将统计岗位所需要的统计知识和实务相融合，力图体现职业型人才培养的要求，通过课内任务教学和课外实战演练的融合，体现侧重职业技能培养的课程改革思路，体现教师从主导者向引导者角色转变的要求，体现学生参与性学习

与人合作绝对是世界上难度爆表的事情之一，时间往往在摩擦中白白消耗，分配到与自身能力不相称的任务，或是由于某种差异而冲突不断，长达数小时但结果欠奉的会议可以说是司空见惯。如果上级影响下级都难，父母影响孩子都难，更别提要去影响汇报线之外的人。只有“一把手”才能领导，这是职场的致命误区和陷阱！

《统计学》教材是针对大学本科非统计学专业的经济与管理类专业的学生编写的。整本教材内容按照统计的基本工作步骤，即统计调查——统计整理——统计分析来编写。内容共分十一章，具体为：第一章绪论；第二章统计调查；第三章统计数据整理；第四章总量指标和相对指标；第五章数据分布特征的描述；第六章概率论基础；第七章抽样推断；第八章相关分

《老年社会工作》贯彻落实党的二十大会议精神，围绕从业人员在开展老年社会工作实务中应掌握的知识素养和技能素养设置内容，既有围绕老年人和老年社会工作的基础理论知识介绍（项目一至项目三），也有老年社会工作常用的三种工作方法介绍（项目四至项目六），还有老年社会工作实务应用案例分析（项目七和项目八），让读者由理论到实操，由抽象到

本书为课题调查研究成果。通过线上调查，了解北京农村地区家庭在现有生育政策下的二孩及多孩生育意愿，分析家庭成员生育意愿差异及影响生育意愿的主观和客观因素，并对相关因素的影响程度进行评定；进一步了解符合政策条件家庭实施生育行为的政策需求，为探讨促成二孩生育行为的可能措施。研究以“意愿生育子女数量”为因变量，以家庭子女现状及

德国思想家雅斯贝斯在其著作《论历史的起源与目标》中认为，公元前五百年前后在东西方均出现了人类文化突破现象，他把这一时期称为“轴心时代”。本书作者约翰·托尔佩在雅斯贝尔斯“轴心时代”理论的基础上进一步指出，公元前五百年前后的“轴心时代”仅仅是三个直接影响当代社会问题的关键时期之一。他认为，不是只有一个原初的“轴心时代”及

《知觉的首要性及其哲学结论》由法国著名现象学家梅洛-庞蒂于1946年11月23日向法国哲学学会所作的学术报告以及随后的讨论构成。梅洛-庞蒂在报告中深入浅出地陈述了身体现象学的核心论题，主要围绕知觉概念展开。在随后的讨论中，通过与哲学史家布雷耶、海德格尔专家波弗雷、黑格尔专家伊波利特等人的对话，梅洛-庞蒂更完善地表达了自

本书系深圳大学、中国社会科学院世界文明比较研究中心联合主办，深圳大学饶宗颐文化研究院承办的“变局下湾区人文的融合与引领——第三届深圳大学‘饶宗颐文化论坛’”和“边界的意义：跨学科跨文化的理论与实践——第四届深圳大学‘饶宗颐文化论坛’”的会议论文集。本书收集会议中二十余篇由国内外著名专家学者发表的高水平演讲论文，围绕“边

本书首倡数字人文应与中国现代文学研究结合、建构数字现代文学等一系列观点，引起学界关注。即在上述观点指导下，探讨了数字人文的概念、理论、方法、工具及其与中国现代文学之间的关系等问题，并以多个数字人文取向的现代文学研究个案，开拓了数字现代文学及其相关新领域的研究。本书可供数字人文、中国文学、文献学等领域研究者参考。