《中职生人际交往》旨在帮助中职学生解决诸多人际交往中的问题,有针对性地培养其驾驭人际关系的能力,使他们有意识、有目的地协调好身边的各种人际关系,做知识丰富、全面发展的人;了解社会、善于处世的人;思维活跃、领先潮流的人。本书共分为三个模块,包含中职学生人际交往的三个主要方面,包括人际关系、有效沟通和同理心的培养,本书充分
本书坚持以岗位需求为导向、以社会就业为目标的职业教育理念,把“读得懂、学得会、用得实”作为本书的编写原则。本书共11章,内容包括现代办公概述、计算机维护与管理、移动存储设备、显示设备、打印设备、光学输入设备、文稿复制设备、新型交互技术与应用、局域网及办公应用、互联网及办公应用、智能终端移动办公等。本书内容新、覆盖全、入
本书遵循循序渐进、深入浅出的理念,引领读者夯实相关基础知识,掌握传统目标检测方法,再逐步过渡到深度学习的基本概念及分类用法,进而深入讲解目标检测的两阶段深度学习方法、一阶段学习方法,即从以R-CNN为代表的两阶段深度学习方法、以YOLO系列为代表的一阶段学习方法等,层层揭开深度学习用于目标检测的“神秘面纱”,探究其中的
吴洪涛,博士,浙江师范大学副研究员、硕士生导师。 当前,随着世界政治结构变动与哲学社会科学演化发展,“学术自主”作为一种克服西方学术中心主义局限的学术运动已在全球范围日益得到重视与响应。本书通过近代以来我国社会科学“学术自主”论题的学术史研究,归纳出阶段特征和意义类型。从知识论、价值论和方法论三个视角进行理论阐释,为
本书是一部从进化角度探讨性与人性进化的文化科普作品。自然界存在有性和无性繁殖两种方式,为什么有性繁殖会成为繁衍的主要方式,这是一个看似简单但却是进化论最核心的问题。作者以经典文学作品《爱丽丝漫游仙境》中的“红皇后效应”切入,梳理了有关性、性别及人性的种种实验、著作、论战,并援引心理学、社会学、伦理学等多门学科成果,揭示
《管理学实务教程(第3版)》根据高职高专教学改革需要,结合实际教学情况编写而成,在介绍管理认知、管理思想、管理环境与组织文化、计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、管理创新等经典内容的基础上,设置了相应的职业能力训练,并在重难点之处穿插辅助教学环节,既方便教师教学,又方便学生自学。同时,根据技能培养与训练要求及可持续
《非营利组织管理:理论、制度与实务(第二版)》对非营利组织管理的理论、制度与实务进行了全面详细的介绍。《非营利组织管理:理论、制度与实务(第二版)》分为十三章,先是从基本理论、制度演变和国内外基本情况出发,系统梳理了非营利组织管理的理论、制度和发展状况,然后从我国具体实际出发,介绍了我国非营利组织发展的实际情况,全面阐
管理心理学是研究心理学和经济管理学的交叉学科。本书研究并回答了管理对象中的个体、群体和组织行为模式是怎样的,它们之间如何互动,感知规律如何影响管理,个性如何与职业相匹配并影响工作绩效,如何激励员工,如何建设高绩效的团队,如何塑造完善的组织文化,如何改善管理沟通,如何运用权术和领导的权力,如何为员工提供援助计划,如何培育
《管理学概论(第三版)》以独特的体例全面、系统地介绍了管理学的基本原理和理论,主要对管理的基本职能进行了系统的阐述,并结合案例进行了拓展。《管理学概论(第三版)》共11章,主要内容包括管理的基本概念、管理理论的演进、组织文化与组织环境、决策、计划、组织、沟通、激励、领导、控制、社会责任与管理道德。《管理学概论(第三版)
本书以建立统计思维为目标导向,强调统计的应用价值,围绕有用且有趣的定位统计学的理论与实训内容,具有理论逻辑清晰、重交互、重趣味、重思考、实训内容设计新颖、应用性强、数字化特色明显等特色,是一本较好的统计学原理与应用方面的教材。本次改版是在第一版的基础上,结合用书院校师生反馈的意见,以及本学科的最新动态,,并增加了课程思