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  • 全面预算绩效管理“高校模式”
    • 全面预算绩效管理“高校模式”
    • 邰源,戴咏梅,葛晓冬/2024-11-29/ 南京大学出版社/定价:¥78
    • 全面实施预算绩效管理是党中央作出的重大决策部署,是推进国家治理体系和治理能力现代化的内在要求。高校财务管理的根本任务就是提高高校资金使用效益,优化教育资源配置,保障学校办学目标的实现。在当前,拟通过全面预算绩效管理,不断推进双一流目标实现。本书包括的内容有:一是系统梳理国内国外高校实行全面预算绩效的做法和改革历程;二是

    • ISBN:9787305279997
  • 小学数学课堂助学本(五年级下册)
    • 小学数学课堂助学本(五年级下册)
    • 符玲利,陈加仓/2024-11-28/ 浙江大学出版社/定价:¥32
    • 小学数学课堂助学本主要有两个版块:一块是课堂助学,一块是课堂选练。课堂助学是根据教材内容需要从易到难设置的探索活动,借助学习单的指引,可以用画图、列表等方式记录思考过程,和同伴们交流碰撞,一起见证知识的形成。课堂选练是根据知识内容设计的针对性练习,难度上分设一星、二星、三星三个级别,可以选择自己喜欢的级别题目进行练习与

    • ISBN:9787308256889
  • 校社协同助力乡村学校体育发展模式研究
    • 校社协同助力乡村学校体育发展模式研究
    • 南子春,刘宁宁/2024-11-28/ 知识产权出版社/定价:¥98
    • 本书以校社协同助力乡村学校体育发展为研究点,通过对邢台学院体育学院与姚基金协同助力乡村学校体育发展的典型案例进行深入剖析,全面介绍高校社会协同助力乡村学校体育的背景、助力情况、助力过程、模式以及可能遇到的问题和挑战,使读者可以更好地理解校社协同助力乡村学校体育发展的合作模式创新与实践,为乡村学校体育事业的发展带来了新

    • ISBN:9787513096133
  • 大学生综合素质提升路径研究
    • 大学生综合素质提升路径研究
    • 李春燕 赵明范/2024-11-28/ 四川大学出版社/定价:¥62
    • 本书是一项关于大学生素质教育领域的深入研究著作。全书内容包括素质与素质教育、大学生综合素质教育、当代大学生素质教育现状与提升、辅导员工作推进大学生素质全面发展以及大学生综合素质提升路径与实践探索。本著作通过对每个章节的系统研究和分析,旨在为大学生综合素质教育提供新的理论支持和实践经验,推动大学生素质教育的科学化和全面发

    • ISBN:9787569071092
  • 言之有范——产业变革下的文旅观察
    • 言之有范——产业变革下的文旅观察
    • 范周 等/2024-11-28/ 知识产权出版社/定价:¥98
    • 2021—2022年,文旅产业和其他产业的融合发展成为一大亮点。“文旅+”模式不断拓展,文旅与教育、体育、商业、康养等领域的结合日益紧密,文旅与飞盘、LIVEHOUSE、剧本杀等小众业态的嫁接备受青睐,多样化的新产品和新服务推动大众旅游进入新阶段。在这一阶段,文艺作品创作也迎来高峰期。兼具艺术价值和市场价值的网络电影、

    • ISBN:9787513096157
  • 言之有范——国潮新风尚下的文旅观察
    • 言之有范——国潮新风尚下的文旅观察
    • 范周 等/2024-11-28/ 知识产权出版社/定价:¥98
    • “文旅+”拓新路,新兴业态缤纷跃现。2021年又被称作“元宇宙元年”,以5G通信、虚拟现实、数字孪生等为代表的新技术不断催生着文旅新场景、新业态、新模式、新消费的诞生。“国潮之风”的盛行,源于将文化底蕴与时尚创意的巧妙融合,源于对年轻人审美偏好与消费习惯的精准评估。这一时期,“国货潮品”跨界联名不断,传统文化元素持续融

    • ISBN:9787513096072
  • 大夏书系·深究学理教语文
    • 大夏书系·深究学理教语文
    • 刘兆刚/2024-11-28/ 华东师范大学出版社/定价:¥69.8
    • 作者通过程翔的语文教例,阐述其依据学理教语文的可操作性方法,为中小学语文教师提高课堂教学技能具有借鉴意义。全书分为三辑:第一辑是现代文教例探析,作者阐述程翔的阅读教学法、基本理解观和阅读生成观。如,《台阶式教学法——以<孔乙己>课例为例》《问题导学法——以<背影>课例为例》《实声气声朗读法——以

    • ISBN:9787576054170
  • 社区教育的反思向度
    • 社区教育的反思向度
    • 邹恒/2024-11-28/ 四川大学出版社/定价:¥48
    • 社区教育在社会生活之中快速发展,成为以教育丰富群众生活、促进社区治理的重要载体。而在社区教育实践日渐繁荣的同时,社区教育并未形成自身本位的体系化理论。理论和实践之间的张力使社区教育实践发展面临话语体系混乱的困扰。本书通过借助多学科的概念理论对比分析社区教育的各个实践环节,厘清社区教育概念范畴和实践活动与其他教育活动和社

    • ISBN:9787569073775
  • 普通高校高水平运动队训练与管理教程
    • 普通高校高水平运动队训练与管理教程
    • 杨远波,阴涛主编/2024-11-27/ 西南财经大学出版社/定价:¥29.8
    • 本书共分为十章,内容包括:竞技体育、运动训练、现代运动训练理论、运动训练原则、运动训练的具体方法、运动技术能力及其训练、运动员战术能力及其训练、运动员心理能力与运动智能、体育事业管理、高校高水平运动队管理。

    • ISBN:9787550465039
  • 高阶思维视角下的本原性问题设计
    • 高阶思维视角下的本原性问题设计
    • 徐晓燕,等/2024-11-27/ 华东师范大学出版社/定价:¥68
    • 数学高阶思维是指在数学活动中的有意识的、围绕特定目标的、需要付出持续心理努力的高层次认知水平的复杂思维。“本原性问题”学习主题中最为原始、朴素、本质的观念、思想和方法。“用本原性问题驱动学生高阶思维发展”是从教学法设计角度而言的,本书选择具有“种子课”意义的案例系统揭示本原把学生的学习引向高阶学习和思维,那么就可有效地

    • ISBN:9787576052770