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本书收录和展示了欧小飞先生个人珍藏的木鱼共计56件(套)，所展示的木鱼，跨越了不同的历史时期、地域背景、材质种类以及制作工艺，凝聚了欧小飞先生长达二十余年的收藏心血。本书采用图文并茂的呈现形式，旨在为读者提供一个全面而深入的视角，以了解木鱼这一相对鲜为人知的文化领域。同时，通过木鱼的展示，本书亦旨在激发读者对木鱼背后所

本书开篇介绍体育文化及高校体育文化的基础知识，分析体育文化对大学生的影响，指出我国进行高校体育文化教育与建设的意义；接着深入研究高校体育文化教育建设，提出构建“三位一体”教育模式以实现体育课程多元化教学目标。此外，本书深入分析了高校体育育人功能的实践路径，详细研究高校民族传统体育文化、休闲体育文化、奥林匹克运动文化和竞

本书在对高校公共体育课程概念、地位、作用进行详细介绍，对高校公共体育课程教学的现状及影响因素等进行深入分析，使读者对高校公共体育课程相关理论知识与教学现状等有一准确认识的基础上，对高校公共体育课程教学理念、教学目标、教学内容、教学方法、教学模式、教学评价以及公共体育课程的数字化改革等方面进行了细致地研究。通过本书的研究

本书运用理论分析与实践应用相结合的研究方法，研究了“学、练、赛”一体化模式下小学体育实践课的组织与开展。本书在深入介绍了小学体育实践课开展价值、现状、改革发展对策，“学、练、赛”一体化模式基础分析与构建，使读者对小学体育实践课、对“学、练、赛”一体化模式有准确认识的基础上，结合教学实例，深入研究了“学、练、赛”一体化模

本书立意新颖，介绍了小学体育教材教法的目的、任务、特点、影响因素、结构和理论依据，并在教材与教法两个方面深入分析，将理论与实践相结合，使体育教师科学地分析和处理教材，掌握和运用体育教学的基本理论与方法，加强教学基本功和教学技能的训练，根据教学对象的实际选择合理的教法，在正确的体育教学思想的指导下提高教学水平。本书重点研

鲁班工坊，是以中国职业教育领域的首个“国家职业教育改革试验区”、唯一的“国家职业教育改革创新示范区”以及国家“现代”职业教育改革创新示范区的15年建设成果为总体支撑，以平等合作、优质优先、强能重技、产教融合、因地制宜为建设原则，以中国职业教育领域的首个国家教学成果“特等奖”的成果应用“工程实践创新项目(EPIP)”为教

体育运动项目技能与训练是师范类体育专业学生的必修课程，体育运动项目技能是师范类体育专业学生学会育人的手段，体育运动训练研究是师范类体育专业学生学会发展的途径。本书突破固有的考试思维，积极倡导“一践行、三学会”，践行师德是本课程教学的灵魂。通过训练在小化损伤风险的同时保持高水平运动表现。不论是在力量房、赛场、田径场，还是

书深入探讨了体育舞蹈的多维价值与教学实践。本书首先概述了体育舞蹈的特点、功能及其在社会文化中的地位，接着系统阐述了教学原理、类型、原则与程序，以及教学方法的创新应用。书中详细分析了体育舞蹈课程的设计、资源开发和教学管理，同时对摩登舞、拉丁舞等不同舞种的教学技巧以及相应的形体美学进行了深入讲解。此外，书中还着重讨论了体能

新时代大学生作为祖国未来发展的重要力量，肩负着时代赋予的使命和责任，在政治觉悟、道德品质、文化素养、人生追求、生活方式等方面的表现总体健康正向，但因受多方面因素的影响，也容易出现“知行不一”的问题。本书基于新时代大学生教育的基本概念，重新审视和思考新时代大学生的多方面教育问题，从理想信念、劳动观念、家国情怀、网络人格、