本书俯视中国高考40多年历史，从历年真题中披沙拣金选出的真题。以近十年的真题为线索，将各个考点分析透彻，然后再利用前二十年的真题为练习，巩固所练习的知识。本书基于作者多年潜心思考及教学经验,研发出了一套切实可行的试卷规划及时间管理方案,创造性地将试卷切割为3个不同层次的板块供考生刻意训练,更启发读者的学习反馈,让真题卷

本书主要根据《3~6岁儿童学习与发展指南》中国家对儿童学习与发展的基本要求，结合学生学习与发展的实际需求编写。本书内容包含中外儿童经典音乐动画影片赏析儿童综合音乐活动的组织与设计幼儿园主题式音乐活动实践儿童音乐绘本剧的创排四个工作领域，每个领域以单元模块任务为体例，设有学习目标观摩体验模拟演练反思四个环节，以学生为主体

本书的100个案例根据国家统编《中国特色社会主义》《心理健康与职业生涯》《哲学与人生》《职业道德与法治》四册中职（技工院校）思政教材内容结构顺序进行排序。以专题形式呈现案例，每个专题首页根据该专题思政教学目标，设有习近平总书记有关重要讲话或文章、著作相关内容“原文摘编”栏目，便于师生高屋建瓴、精准把握案例内容。每个案例

青春期的孩子面临来自学习和人际交往的双重压力，很多青少年出现厌学问题。本书引导青少年的父母正确认识孩子厌学的本质，并从产生因素和维持因素两个维度，系统分析青少年厌学的原因。以此为基础，本书为父母提供了一套解决青少年厌学问题的具体方法，首先从厌学的维持因素入手，打破青少年厌学的恶性循环，然后再从源头消除导致青少年厌学的学

这是一部系统介绍数字化转型方法论的专著，由深耕一线30余年的资深信息化、数字化专家撰写。作者结合自己的多年实践和切身体会，直面领域数字化转型中不容回避的瞬息万变的形势、日益复杂的局面、交织影响的业态，提出了直击领域本质、把握发展规律、主动动态应变的数字化方法论。本书内容全面，理论性与实践性兼具，对希望实践数字化转型的企

《走进著名大学——深圳中学学子成长足迹（2023）》收录了40多位2023届高三优秀毕业生的文章，这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活，内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。一个个鲜活、生动的成长故事跃然纸上，让读者能够在这些案例中找

党的十九届五中全会提出“建设高质量教育体系”重大要求。本书立足教育现代化的发展背景与时代要求，结合马克思主义全面发展理论和新时代人的全面发展需求，全面剖析了在中国建设高质量教育体系的内涵、任务和路径，培养时代新人、创新人才、全面发展的人，以此开发人力资源、推动人才强国的建立，巩固脱贫攻坚成果、实现乡村振兴，传承中华优秀

本书稿坚持以习近平文化思想为指引，系统梳理新中国成立以来大学出版体系形成过程，系统总结21世纪以来大学出版社转企改制中的成绩和问题，为大学出版社进一步强化把社会效益放在首位，进一步完善现代企业制度奠定研究基础；系统调研国外一流大学出版机构的公司治理经验，系统梳理总结国有企业改革发展脉络和历史经验，从两方面反观大学出版社

校园心理剧作为一种深受师生喜爱的心理健康教育方式，通过角色扮演和情景模拟，让师生共同探索和表现校园生活中的冲突与美好。这种形式不仅激发了参与者的创造力，还巧妙地融合了文学、音乐、美术和舞蹈等多种艺术元素，为校园生活增添了艺术光彩。本书以通俗易懂的方式深入探讨了校园心理剧的理论基础和实践方法，为教师提供了从构思到实施的详

在当前快速变化的环境下，全民终身学习与终身教育对促进个人能力的不断升级、确保社会的持续进步与繁荣以及加速构建适应未来挑战的学习型社会，具有前所未有的重要性和紧迫性。本书详述终身教育理念与实践，解析其概念、本质与边界，奠定理论基础；概述国外终身教育理论演进，揭示国际发展趋势，并探讨国际实践与动向；聚焦中国，介绍终身教育引