本书以确定“学习目标”为前提，以呈现“观点与原理”为重点，以展示“教育事实”为基础，以挖掘“思想资源”为支架，以“自主评价”为检验的逻辑体系，强调理论与实践的循环增益，将理论与实践、原理与思想、理解与运用、过程与结果有机地整合为一体。本书从教育与教育学的一般问题、教育与社会的关系问题、教育与生态环境的关系问题、教育与人

本书立足大数据时代浪潮，对接国家治理和数字中国战略，洞察档案事业数字化数据化转型与智能化智慧化升级态势，归纳分析档案数据管理实践与运行障碍，着力探究档案数据的本质属性、演化机理、运行规律、要素价值和利用方式，深入解析档案数据治理理论内涵，科学构筑集质量控制、资源整合、共享利用、安全保障与运行机制于一体的档案数据治理体系

本案例集提供的经验做法案例涵盖体教融合、大学体育工作、基层法制人才培养、新工科建设、新文科教育、产教融合、劳动教育、大思政构建、双碳人才培养、心理健康教育与人才培养的协同、美育、学生国际视野的培养、地方高校医学人才培养、国家安全教育、教学团队建设等多个方面。案例集中2个教学成果获得省级教学成果一等奖，3个省级教学成果奖

《30天搞定小学英语口语365句》针对小学生的口语弱点，从口语句型角度切入，让你完成有针对性和目标性的口语练习！本书从经典英美影视作品和小学英语课本中精选365个高频实用的口语句，帮助小学生在具体情境中学习英语口语。书中句型简单且地道，非常适合小学英语学习者。全书按照年级划分，涉及生活、交际、工作、学习等方方面面，本书

为充分发挥实践育人在学生综合素质培养中的积极作用，激励和引领广大青年学生不忘初心，牢记使命，勇担青年责任，坚定跟党走，与祖国共奋进，与时代同发展，积极投身于实现中国特色社会主义伟大胜利的新征程，湖南师范大学大学生结合自身专业，深入城县村调查研究理论与实践问题，从政治发展、经济发展、文化发展、社会发展和生态文明发展五个方

本书主要收录了北京、天津等地区清代民间画师专门绘制在清代官方发行的明信片上的绘画作品，时间从清朝末年(主要从1897年起)到1912年，多方面再现了京津地区的历史风貌、风土人情。这些明信片被当年的收藏者(主要是来华的外国人)购买寄往国外，展现了中国独特的民间艺术绘画的魅力，增加了外国人对中国东方绘画艺术和民间风貌的了解

在信息技术的推动下，信息传播方式、媒体格局、舆论生态都发生了深刻变化。以习近平同志为核心的党中央敏锐洞悉和把握到互联网，尤其是移动媒体产生的巨大影响，提出建设区级融媒体中心这一战略工程，将其作为加强和改进基层宣传思想工作、巩固基层意识形态的重要抓手，作为推动基层媒体转型升级、建设全媒体传播体系的重要组成部分。自2018

小学教育是整个教育体系的基础，本书通过文化史视野，聚焦1949—1957年中国小学教育文化的塑造，将有助于进一步理解我国教育文化的理论与实践。本书主体部分共有七章，就整体逻辑而言，七个章节可以分为三个部分，分别讨论学校制度、课堂教学与课外活动。第一、二、三章聚焦小学制度变化对教育文化塑造的影响；第四、五章聚焦课堂，以教

全书从我国体育非物质文化遗产基本理论研究、我国体育非物质文化遗产保护传承专题研究、我国体育非物质文化遗产保护传承个案研究三个部分共十五章专题讨论了我国体育非物质文化遗产保护传承的质性研究问题。书稿共40万字。

本书引领当代学生既博古通今，扎根于时代生活，教材彰显”北京地域美育”特色，以”课程思政”为基础，以”立德树人”为导向，以马克思主义美学思想为理论基石，以艺术审美为核心，着力弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，弘扬中华美育精神。教材内容包括两个模块，即”美育基础知识”和”艺术美育模块”，共计13章。美育基础