本教材共十章，内容包括大学生心理健康绪论、心理咨询与心理健康、原生家庭与心理健康、自我意识与心理健康、学习心理与心理健康、人际交往与心理健康、恋爱及性与心理健康、心理危机与心理健康、健康人格与心理健康、择业求职与心理健康。 本书以大学生心理素质的培养为主线，以积极心理学的理念探讨大学生常见的心理卫生问题及调适方法，选

教材，全书结构合理,逻辑清晰,内容共分四个模块十一个项目。本教材坚持理论与实践相结合,重视知识的全面性,突出知识的趣味性,更强调知识的实践性。在本教材的编写过程中,我们主要选取了与大学生成长密切相关的一些课题,如适应能力、学习动机、人际交往、情绪管理、生命价值等,通过对这些具体问题的讲解和分析,使大学生对自我有更深入的

教材，《新时代大学生心理健康教育应用教程》是由江西财经大学几位多年从事心理健康教育工作、临床经验丰富的教师共同编写完成。本书融科学性、针对性、实践性和趣味性于一体，结合当前大学生成长中密切相关的心理主题，使大学生更清晰的了解自我，帮助他们以积极心态面对未来生活的挑战。本书内容涵盖了大学生心理健康概论、心理诊断与咨询、大

本书关注组织支持感在健身行业的应用，基于社会交换理论和过犹不及(TooMuchofAGoodThing，TMGT)理论，探讨个人-组织契合对员工离职意愿和感知组织可持续发展绩效的影响。通过元分析、问卷调查和统计分析，发现组织支持感与员工离职意愿负相关，与工作绩效正相关；且个人-组织契合不同时，组织支持感对员工离职意愿和

该书以“高校课程思政”为研究对象，通过对课程思政的理论分析、实践探索和案例解析，完整阐述课程思政的概念、内容、功能和实践路径，全面解释“课程思政为什么”“课程思政是什么”“课程思政如何开展”等关系到课程思政理论和实践的系列根本问题，真正回应育德与育才的关系，切实回答高校如何实现立德树人的根本任务。该书立足于理论研究和实

本书依托2023年度江西省高校思想政治精品建设重点项目“知中国、爱中国、讲中国—中国文化英文课程思政育人体系构建”及2023年江西省高等学校教学改革重点项目“大学‘开学第一课’教学模式探索与实践”，遴选了学校举办的第七届中国文化外语微视频大赛——“我们这十年”主题专赛部分优秀作品，旨在通过学生作品创作过程(如创作初衷、

本书是为帮助中职生参加普通高校招生职业技能考试，根据教育部课程标准和四川省普通高校招生计算机类职业技能考试大纲编写的。本书包括信息技术应用基础、办公应用基础和计算机网络应用基础三门课程的内容以及技能操作训练指导。课程内容分单元编写，每个单元由把握考点、考法提示、知识梳理、例题解析和典型试题五大模块组成。并配有各门课程的

本书是为帮助中职生参加普通高校对口招生考试，根据教育部课程标准和四川省普通高校对口招生语文考试大纲编写的。本书共有6大部分21个专题，每个专题又包括把握考点、考法提示、知识梳理、例题解析、真题解析和典型试题等知识模块和训练模块。并配有课程综合检测试题、基础知识专项训练检测试题、阅读专项训练检测试题、写作专项训练检测试题

本书是为帮助中职生参加普通高校对口招生考试，根据教育部课程标准和四川省普通高校对口招生数学考试大纲编写的。本书共有11个单元，每个单元又分为若干节，包括考试目标、考法提示、知识结构图解、知识梳理、例题解析、过关训练六大内容板块，以及统招特训、单招特训、典型试题和单元自我小结四大专训模块。并配有同步精炼小题、单元检测试题

本书是为帮助中职生参加普通高校对口招生考试，根据教育部课程标准和四川省普通高校对口招生英语考试大纲编写的。本书包括英语基础知识和英语运用能力两大部分共八章，其中第二章又分为二十节。每个章节由把握考点、考法提示、知识梳理、例题解析、统招特训、单招特训和典型试题等七大模块构成。并配有基础知识检测试题、高考题型专项训练试题、