《333教育综合考研模拟六套卷》是为参加全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士教育综合考试的考生编撰的一本冲刺模拟类图书，供冲刺阶段的考生进行模拟，查漏补缺。这6套试卷高度仿真，紧密结合新考试大纲和年度命题热点，准确把握命题规律，广泛摄取新命题素材，全面覆盖教育硕士考研的考点，从内容到形式都参照真题的规范格式，具有极强

《泉州乡村记忆》按照乡村记忆“传承人”“传习所”“传统民俗”3个主题，以简洁的文字、精美的图片，再现“乡村记忆”传承人、传习所对流传千百年的传统技艺、传统民俗等优秀传统乡土文化的保护传承和创新发展。这本书的编纂出版，对于留存乡村记忆，助力乡村人才培养、增进优秀传统乡土文化认同、加强优秀传统乡土文化的保护传承和交流互鉴、

《青岛官报》创办于1900年7月7日，由德国胶澳督署主办，面向青岛中国民众、德国侨民以及德国本土发行。作为官方报纸，报纸以德文为主，在刊登需要华人知晓的文告时，以中德文对照刊出，刊登各种法令、法规、市政建设、人事任免、政务活动、船舶消息、天气报告等内容。本书即是对1906年和1907年《青岛官报》做的影印资料，并转录为

本书研究的时段聚焦于韩国21世纪的头20年，针对韩国流行文化中音乐、偶像、电影、电视及电子产品的发展现状及在全球的影响力，以文化研究的视角，借助马克思主义理论家葛兰西的“霸权主义”理论与后殖民主义理论家霍米·巴巴的“模仿”理论，来阐明韩国流行文化崛起的背后是对美国与日本流行文化的借鉴与模仿，是一种矛盾又创新性的模仿，一

课程与教学论是师范教育的一门重要专业基础课程。传统上，该课程比较重视理论性，忽视了课程应有的实践性，相应地缺少了课程应有的指导性与实用性(可操作性)方面的研究。为此，我们根据一线教师的需求和未来教师教育教学实习需求，并吸收了2022年版课程方案最新课程思想，完成了该书。该书分三编，主要讨论课程与教学论基本问题、课程论和

本书致力于探索中国乡村教师队伍建设政策的发展与创新，着眼于我国乡村教师队伍建设之现状与时代诉求，系统阐述了激发改革力量，着力提高乡村教师综合素质，深化乡村教师管理改革，保障乡村教师地位待遇，提升乡村教师职业发展力、职业供给力、职业保障力的政策工具包。在回顾改革开放以来，我国乡村教师队伍建设政策变迁与特征的基础上，分析与

治理是发展的前提，发展是时代的主题。现代大学治理涉及诸多方面。既涉及到人才培养的协同育人、文化育人；还有德育工作、思政教育；更有文化建设、服务社会。这些问题具体到某所高校，有理论探讨、有具体实践、更有特点特色。立足现实、抓住重点，掌握理论、努力探索，是高校治理体系构建、治理能力提升的有效途径。高校不仅要做好自身治理，同

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本书在现有文献的基础上，采用定量与定性相结合的方法，构建了研究的概念框架，研究了参与式领导风格、支持式领导风格、指导式领导风格、自我效能感和薪酬结构对基于战略计划的教师工作满意度的影响。研究结果证明，设计的提高教师工作满意度的措施是有效的，为湛江科技学院提高教师工作满意度、建设高水平教师队伍提供了可行的理论依据，同时也

智慧树网从2021年至2023年举办三届“智慧树杯”课程思政示范案例教学大赛，以赛促教、以赛促建、以赛促改。本书以智慧树近两年“智慧树杯”全国高校课程思政示范案例教学大赛为基础，遴选各学科课程思政教学的优秀获奖案例(涉及医学、农学、教育学、艺术、理学、工学以及文史哲经管法等多学科领域)，涵盖从专业教育课程、实践教育课程