随着信息技术的飞速发展，数字化已经成为当今社会的重要特征之一，对高等教育领域产生了深远影响。高校教师作为知识传播与创新的主体，其数字素养的提升不仅是适应时代发展的迫切需求，更是推动教育现代化、提升教学质量的关键所在。本书从高校教师数字素养的概念及其对教学效果的影响出发，深入探讨高校教师数字素养培训模式与策略，进而对高校

语言，作为一种无形的力量，其影响力不容小觑。当教师能够精准而恰当地运用语言时，这种力量便能深深植根于学生心中，不仅促使学生建立起坚实的自信心，还能培养他们勤于自我反省的良好习惯。本书深入浅出地归纳了语言的几种核心类型：表扬的艺术、批评的智慧、提问的技巧、鼓励的力量以及反向激励的策略，并针对每一种类型提供了详尽的应用方法

本书是一本专为大学生设计的创新创业类教材，旨在培养大学生的创新创业思维与实践能力。本书紧密结合当代创新创业的发展趋势，以理论与实践相结合的方式，引导大学生掌握创新创业的基本知识与技能，为未来的职业生涯或创业道路奠定坚实的基础。本书内容涵盖创新创业教育原理、创新意识培养、创业基本素质、创业计划书、创立企业、管理新创企业项

本书聚焦大学生群体，围绕高校美育进行理论澄明、问题揭示和体系建构。本书先对高校美育进行了概述；然后分析了高校美育的现状及问题，以及高校美育在素质教育中的创新体现；再次介绍了高校美育的教育目标与内容创新，以及新时期高校美育的实践探；最后提出了未来高校美育的发展策略以及现代高校美育的数字化创新。本书回答了如何看待高校美育的

本书探讨了金融体系如何有效支持文化产业的发展与创新。本书首先分析了文化产业的特性及其在全球经济中的地位，接着深入研究了金融机构如何通过多样化的融资渠道和服务模式来满足文化企业独特的资金需求。书中还特别关注了政府政策在促进文化产业与金融资本对接方面的作用，并对国内外成功的案例进行了剖析，为读者提供了可操作性强的策略建议。

“新商科”是在“新文科”理念下开展经济管理类教育的新概念。中国经济已经进入商业3.0时代。新兴技术的迅猛发展和商业理念的迭代更新，既是多学科交叉融合的成果，又对商业发展中的学科交叉、知识融合、技术集成提出了更多更高的要求。因此，如何培养出高质量的“复合型”人才以满足新形势下中国社会发展的需要，成为新商科教育的目标之一。

在“双一流”背景下，高校十分注重内涵式发展。加强高校科研绩效评价，是提高科研经费使用效率的必然选择，是提升高校科研能力的必要措施，亦是监督，执行，反馈科研活动的重要手段。结合当下高校发展的趋势，基于高校不同学科的特点，从科研经费，社会评价，科研效率，学习成长等四个维度，构建出高校科研绩效评价指标体系，运用平衡计分卡原理

浙江天台传统体育具有鲜明的地域标识、独特的历史人文内涵、重要的时代精神价值，可称得上中华传统体育的典型范例。本书共分为五章，从天台传统体育产生与发展、天台传统体育的文化内涵、天台传统体育与社会治理、天台传统武术与乡村文化治理、天台传统体育的时代价值与使命五个方面介绍了天台传统体育及其文化内涵与时代价值。作者依托嘉兴南湖

出版作为文化领域必不可少的组成部分，在讲好中国故事，促进民心相通，提升我国文化的国际影响力，推动文明交流，加强国际交流等方面发挥着不可或缺的重要力量。本书以中国出版“走出去”的实践为突破口，重点研究国外受众群体特征以及数字时代背景下中国出版“走出去”的基础、现状和典型案例，发现中国出版“走出去”数字化的趋势、规律和关键

书稿以“身体认知”为主线，以时间为经，思想为纬，从整体史观视角探究二战后各个时期欧美学校体育思想产生发展的社会背景、文化渊源，以及历史特征、影响和演进的规律等。二战后欧美学校体育思想在继承、批判与创新中演进。以身体认知为主线，战后调整时期以“通过身体的教育”为基本认识，以身体体能的延续变革为主；多元发展阶段演变为“身体