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2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，提出中国特有的教育家精神，深刻阐述了教育家精神的丰富内涵和实践要求。2024年，正逢第40个教师节。为响应广大教师期望获得关于新时代“大先生”理论与实践学习书籍的呼声，特编写本书。本书选取中国古代的孔子、朱熹，近现代徐特立、陶行知，当代段力佩、斯霞、方明等27位在

本书基于5C核心素养，旨在通过结构化、项目化的研修模式，引导教师实现专业素养的显著提升，并推动教育教学的创新实践。通过5C模型的指引，能够精准定位教师在专业发展上的关键需求，从而为他们量身打造合适的培训与发展计划。以成长护照作为研修载体，通过引入成长导航图、成长路径卡、成长纪念册、成长报告单这四个工具，实现了对教师成长

本书为国内第一本基于教育理论的关系哲学论著，为原创性理论成果。本书理论基础是：关系有其发生和运动的基本样态及其驱动的基本要素，关系的效律规约它的运动发展。本书阐述并论证了对关系学理的研究可以帮助人们从关系的角度去处理工作和生活中各种问题和矛盾，帮助人们去有效建构新的生活秩序和社会家庭氛围的观点，并展开详尽系统的论述，特

数字图书馆的发展，能够为用户提供方便、快捷、高水平、高效率的信息化服务，对图书馆管理、图书馆建筑、图书馆机构设置、图书馆资源建设、图书馆人才建设以及信息环境安全、著作权、网络传播等方面产生革命性的变革。数字图书馆能做到让读者利用网络足不出户就搜索到自己需要的各种信息资源，具有方便快捷性。基于此，切实加强数字图书馆的发展

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本书包含六个章节，分别是新时代传媒高等教育的变革与趋势、传媒类高校跨学科与专业融通建设、全媒化传媒人才培养的课程建设与资源赋能、新时代传媒人才培养的实践教学路径探索与实践、应用型传媒类高校的师资队伍建设、四川传媒学院人才培养改革举措与育人成效。本研究基于新时代对传媒人才的新需求，提出培养国家和传媒业需求的全媒化人才，从

劳动教育篇：从劳动教育的历史与现实，劳动教育的理论与实践，劳动教育的社会与个人角度出发，分崇尚劳动、弘扬精神、提升技能、培养品质、劳动实践、尊重劳动、劳动伦理、劳动发展等十个方面进行阐述，帮助大学生树立正确的劳动观点、积极的劳动态度，形成尊重和热爱劳动过程、劳动成果和劳动主体的价值观念。健康教育篇：结合大学生成长阶段的

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