本书案例集为郝其宏、魏晨等负责的“社会工作国家一流本科专业建设”阶段性成果,为江苏省教改课题成果,为魏晨“教育部协同育人课题”成果。该书是以江苏师范大学以及“乐仁乐助社会创新机构”实施的国家及省部级获奖案例为主体编撰而成教学案例用书,案例配合人才培养模式的跨界、融合、协同要求,涉及个案、小组、社区、行政、筹款、督导、培

本书主要内容包括:应用经济学研究的方法论基础;应用经济学科学问题的发现与界定;研究计划及研究设计;文献检索与综述撰写;理论框架与假设构建;研究论证的方法及程序;研究计划书、学术论文、学位论文、研究报告等的撰写规范。本教材围绕研究生培养的关键环节--学位论文来展开,以提升研究生学位论文质量,从而服务于研究生培养质量提升。

本书是著名历史学者葛兆光教授的演讲集。共包括八篇讲稿:第一部分是一篇,讲从中国出发的全球史的设想;第二部分是三篇,谈关于中国、文化与学术的一些宏观看法;第三部分的两篇,是对于儒家学说和禅宗历史的具体介绍;而最后第四部分的两篇,则是借用图像来观察历史的试验。葛兆光教授进入学界已有四十余年,每次演讲依然全力以赴,用所谓“狮

本书以日本长寿社会为借鉴,与日本科学哲学泰斗村上阳一郎教授一同思考:我们如何看待生命与死亡,人应该如何走向终点才算幸福?本书带领我们探讨日本的安乐死现状、缓和医疗和临终观念等,帮助我们调整心态,积极面对生与死的大问题,从而对人生产生更深刻的认识。

本书以权利的实现与保障为视角构建生育激励机制,指出其主要涉及两项权利-生育权与保育权,对生育权的保障是生育激励机制构建的前提与基础,而对保育权的保障是生育激励机制构建的中心和重心。

本书基于乡村振兴的时代背景,深入剖析了乡域治理理论的发展与变迁,深刻阐释了乡域治理中目标、主体、资源、保障的更迭与扩充,生动描绘了乡域治理实践中新乡贤参与、“村改居”执行、村规民约实施、农民合作社嵌入等新情况和新图景。

本书从心理学视角阐述神秘和智慧的心理反应，从识人识面、微表情、微反应、微动作、兴趣爱好、生活习惯等各方面阐述了读懂人心的技巧。

本书内容包括：管理者该如何服众、善于用人与管人、工作时应具备的状态、团队应呈现何种状态、如何避开工作中的雷区、如何管理你的团队、哪些习惯利于工作、什么样的性格对工作有益、还需要哪些方面的提升等。

本书立足广阔的国际视野，突出典型选取，围绕美国、俄罗斯、英国、法国、德国、日本、瑞典、加拿大八个国家的24家具有代表性的智库，具体分析典型智库的成立发展、组织架构、人才队伍及主要标志，梳理典型智库生存与发展的典型特征，借鉴优势做法，得出各个国家典型智库的启示思考，最后结合我国国情和智库发展现状特点，提出具有针对性对策建

本书内容包括：别让拖延症毁掉你的人生；目标清晰才能避免拖延；消除惰性，告别拖延症；热爱工作让你无心拖延；用行动治疗拖延症；加快速度，远离拖延症；保持专注，你才能不再拖延；管理时间，彻底战胜拖延症。