本书聚焦于当前我国日益普遍的隔代教养现象，基于对隔代教养家庭儿童及其主要教养人的抽样调查，揭示了隔代教养儿童的心理状况，系统考察了隔代教养相关因素对儿童心理发展的影响，并侧重考察了隔代教养儿童的祖辈依赖及其成因，在分析祖辈隔代教养利弊的基础上，对如何优化中国式隔代教养提出了专业建议。

闽南是一个移民社会，由于独特历史、地理诸因素的作用，闽南既传承了中原民间信仰的传统，同时又带有鲜明的闽南地方特征。闽南移民在向外迁徙的过程中，又把闽南民间信仰广泛传播到台湾和南洋各地。闽南民间信仰在影响台湾民间信仰的同时，充当了在台湾传播闽南文化的重要桥梁。本书按类型将闽南民间信仰分成自然山川、生育女神、冥厉瘟神等八大

本书为“闽南文化丛书”中一本，以哲学范畴为基本内容，以哲学范畴的变化与发展为逻辑线索，从客观本体论、主体本体论以及认识论，三个角度切入，对十一位有一定影响力的闽南理学家的哲学思想进行梳理和诠释。分析了不同时代的闽南理学家，在朱子理学的基础上，做了哪些创造性的发挥。作者试图对这些变化的历史、个人以及环境因素做出具体分析，

本书是著名学者李长之写给青少年的讲述孔子生平的读物。孔子是我国伟大的思想家、教育家，十五岁便“志于学”，三十五岁起周游列国，宣扬主张，虽然历尽坎坷，但始终乐观积极、不断求索。具体包括：没落的贵族和孤苦的幼年、孔子幼年时代的鲁国文化空气等。

本书共分为六个章节，分别从什么是内心的强大、如何应对失败、培养修正能力、克服自卑感、从不好的回忆中解放自己及重新振作的方法六个方面对这一主题进行了阐释。作者列举了很多日本及世界名人的奋斗故事，给小读者以激励和启发。

本书共分为八个章节，分别从聪明的定义、学习的目的、去学校的意义、应对考试的策略、阅读的好处、沉浸爱好的体验、青春期的叛逆、自救的心态八个方面对这一主题进行了阐释。作者从自己的学习经历出发，分享了自身的学习方法、考试择业的心态历程等，以此激励和启发读者。

我们真的了解自己以及我们身处的世界吗？这大概是我们终其一生都在寻找的答案，也是弗洛伊德矢钚渝在探索的问题。著名心理学家迈克尔卡恩结合自己在工作中遇到的真实案例，本书提出了一些关键的观点，如俄狄浦斯情结、复强迫、内疚、焦虑和防御机制，以及支持或扩展弗洛伊德发现的最新研究。作者还介绍了他自己作为一名心理治疗师的工作中的案例

本书记录了“95后”及“00后”的高职生们成长过程中遇到的心理困惑，关于青春、关于梦想、关于家庭、关于创伤、关于爱情、关于生命，也包含了多种心理问题和多种心理咨询方法。

本书用图形形象地描述了河图、洛书、先天八卦和后天八卦之间的关系。依照卦象、爻象对卦辞、爻辞和彖辞、象辞做了符合现代人和事的解释，通俗易懂，对于周易的研究和学习具有非常好的参考作用。本书用图形形象地描述了河图、洛书、先天八卦和后天八卦之间的关系。依照卦象、爻象对卦辞、爻辞和彖辞、象辞做了符合现代人和事的解释，通俗易懂，对

本书省称《白虎通》，是两汉时期的一份经学研究指导纲领，也是当时具有官方性质的国家法典。此次校点，以《四部丛刊》影印元大德本《白虎通德论》为底本，以《中华再造善本》影印元刻小字本为校本，反映宋元时期白虎通文本面貌。