《高中语文单元写作指导课》旨在聚焦重点，一以贯之，为高中语文单元写作课程教学提供实践指导。全书分案例篇和反思篇。案例篇包含统编高中必修、选修教材中的18个单元写作任务教学案例，每个案例有写作要素写作任务作前指导评改标准作后讲评五个板块，另附有与单元写作任务相关的资源链接，既有理论指导，又有成果评价分析，为单元写作教学提

上海市实验学校始终秉承尊重个性差异，挖掘智慧潜能的办学理念，坚守开发潜能，发展个性的实验目标，以中等偏上智力的学生为研究对象，致力于通过学制、课程、教材、教法、学生培养、教师发展等综合改革研究，助力学生全面而自由的充分发展。本著作将呈现上海市实验学校35年来学生潜能识别的阶段性成果及研究转向，将呈现潜能识别框架模型、学

本书立足较为丰富的中国公共文化治理实践，尝试填补理论支撑不足的空白，探索构建立足于现实的中国特色公共文化治理体系现代化的理论框架，再试以理论指导实践，引导公共文化治理体系主动适应当下多元价值交织的社会现实，在推动激励机制与激励环境的现代化转型过程中，促进公共文化高质量发展。 作者首先提出所要破解的核心问题，进而从理论

本书主要讨论高中英语教学中文化意识的概念和界定，通过聚焦最新高中英语课程标准对文化意识培养的要求，明确本书指向的核心问题，探讨其研究意义和价值。本书首先基于对高中英语学科文化意识培养教学现状进行调查研究，梳理并阐述具体设计原则，然后介绍适用于阅读、词汇、写作和视听说教学的文化意识培养具体方法，并呈现完整课例，最后总结成

本书是闵行区实验小学四校区全面开展项目化学习实践探索的成果，不仅覆盖了语文、数学、英语等传统学科，还包括了自然、体育、美术、音乐、道法等多元化领域，共收录36篇一线教育实践案例，为教师提供了丰富的教学参考。这些案例集不仅展示了项目化学习的实施过程，更重视项目成效的经验总结，将项目问题链、实施流程、学生实践成果等多维度内

游戏，是人类童年生活中最有趣味的内容，游戏曾给人们带来过各种各样的欢乐、愉悦与激奋，游戏也曾忠实记录了历代社会中无数的趣闻轶事与世态风情。这本通俗读物可以作为一颗问路之石，带领读者了解中国古代人各种各样的游戏项目，例如蹴鞠、投壶、七巧板等。本书以图文并茂的方式，通俗易懂地介绍了中国游戏史的发展、演变，以及与社会文化的关

《科学史源流：经典与人物》是一部有关科学发展脉络的文集，题材涵盖古代科学经典、科学发展鸟瞰，以及现代重要科学家评析。全书分为科学经典与史论与科学家评析两辑。第一辑讨论《周髀算经》、《几何原本》及《大汇编》等经典的内涵与传播，中国数学与西方动力学各自发展的源流，诺贝尔奖所反映的当代科学发展趋势，以及对现代科学哲学的评析。

中国自古有重视教育的传统，大多数家庭总是倾向全力支持子代的教育。在义务教育全面普及、高等教育入学率超过50%的背景下，适龄青少年获得各级教育的机会已然不是大问题，但教育内部的竞争依然非常剧烈，那么人们到底在竞争什么？为什么竞争？竞争是否值得？说到底，人们投资教育到底是为了什么？诸多问题都需要有科学合理的回答。本书通过整

著名教育家夏丏尊、刘薰宇为中学作文教学而编写，大家手笔，畅销百年。全书共六章：作者应有的态度记事文叙事文说明文议论文小品文。简明扼要阐述五类文的写作目的和要点，分门别类讲解写作规则，传授写作方法。问题概念明晰，方法简明实用。举例则以经典名著的文段为主，富有代表性和说服力。可作教师教学之参考资料，也可作青少年学习作文之入

本书从大学生个体职业生涯发展的需求出发，介绍了大学生职业生涯规划所需要的理论知识和实践方法。从生涯意识唤醒、自我探索、职业探索、生涯决策、目标管理、大学能力提升、职业精神培育、创新能力培养等方面系统的帮助大学生在对自己和职业世界客观认识基础上开展自身职业生涯规划，树立正确的择业观和职业观，有目的的提升个人生涯适应力，为