本书概括神经美学的范畴、路径和趋势。提出美感范畴的系统化定义。美感是以认知神经机理为基础的、生物因与文化因相互作用的认知情感系统。美感发生时，脑、心、身、物、境和谐互动，主体进入到情理通融、通情达理的状态。美感是情理通融、心意共融的心理-行为结构系统，本研究将其概括为“审美情感融合体”。搭建美感的整体化研究框架。美感研

全书分为五大部分：核心内容和篇章结构、成语(名句)与智慧、上篇《道经》、下篇《德经》、共勉。所有章节前后关联，所表内容归纳总结；《道德经》正文有篇章名称，一般分为五部分；原文、译文的段落非文学意义上的段落，而是为易于诵读、工整对仗；原文中错句(简)、重复句、当删句等都有标注；译文部分力求简明扼要，原文对仗的译文也尽量工

为大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，进一步营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的良好社会氛围，叫响做实“大国工匠”品牌，激励广大职工群众走技能成才、技能报国之路，推动我国制造业高质量发展作出更大贡献，全国总工会联合中共北京省委、北京省人民政府举办第二届大国工匠论坛，面向全国各级工会、各全国产业工会开展主题征文活动。本文

我国一向注重优秀传统经典文化的传承，本书作者素爱研究我国传统经典文化，如《论语》《老子》《庄子》《大学》《中庸》等并出版了多部传统经典著作。文书中，作者把孔子经常谈到的这十个字作为箴言——仁、义、礼、智、信、忠、孝、修、齐、治十个字。该书也依此共分为十章。每章从多个角度，多层面围绕一个字的主题，引用孔子及其弟子的言论进

本书深入浅出地分析了学前儿童的心理现象和特点，全面、系统地阐述了学前儿童发展的一般模式，呈现了大量国内外学前儿童发展研究的最新成果，用案例和事件解读心理学知识，教会个体掌握分析与培养幼儿心理与行为的技能，为解诀教育教学中的实际问题提供理论指导和实践帮助。该书具有框架清新、内容丰富、案例充实、版面活泼等特点，强调了教师专

本书共六章，内容包括：中国当代生活美学的内涵、中国传统文化中的美学探究、中华传统文化的美学价值对艺术教育的影响、设计美学与传统文化的融合、中国传统古典舞中的美学思想、中国不同朝代的艺术之美。

本书是一本关于工匠精神的哲学论述专著。主要运用马克思主义的立场、观点和方法对工匠精神进行系统哲学思考。针对这种系统哲学思考，本书从工匠精神的结构性、工匠精神的主体性、工匠精神的实践性、工匠精神的辩证性、工匠精神的创新性、工匠精神的价值性、工匠精神的文化性、工匠精神的伦理性、工匠精神的时代性、工匠精神的社会历史性等十个方

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