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本书主要从体育教学的提出与内涵、学校体育教学的基本理论、体育强国视域下学校体育教学现状、体育强国视域下学校体育教学内容、体育强国视域下学校体育教学方法、体育强国视域下学校体育教学模式、体育强国视域下学校体育教学评价、体育强国视域下学校体育训练指导、体育强国视域下学校体育训练实践等方面进行了较为深入、系统地论述。

书围绕真实的博士生读博经历，通过深度访谈和田野观察，总结博士生中“沉默的大多数”的声音。他们如何理解自己的博士生身份？“天之骄子”群体中的沉默的大多数又是如何度过自己的读博历程？用博士生专业社会化理论视角，呈现博士生真实的声音，对当下的博士生教育培养管理提供些许参考和借鉴。

本书是一本关于足球的内容丰富、视角新颖的读物。本书的内容涵盖了足球的起源与发展、技术与战术、生理与心理等方面的知识，同时还包括物理学、统计学、社会学等多学科视角的解读。在这本书中，我们与您一起对足球提问，虽然不是每一个问题都能够在书中找到答案，但在读过之后，能让您发现这项运动的趣味之处。相信这样的内容组合与编排，不仅能

本书以教育部印发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》等文件为指引，结合就业形势分析，旨在为大学生就业创业提供指导，本书针对大学生就业中遇到的各种法律问题进行了详细讲解，包括就业协议法律问题，劳动法律关系，劳动合同法律问题，大学毕业生的就业权益，大学生就业的法律救济，大学

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本书通过对青海省七所高校大学生创新创业问题的调查，对青海省高校大学生的创新创业教育情况进行系统分析、深入探究青海省高校大学生的创新创业倾向、创新创业能力、创新创业行为等问题，为青海省创新创业型高素质人才的培养提供有效的对策和建议。

本书从公共图书馆介绍入手，针对公共图书馆服务体系、公共图书馆读者服务进行了分析研究，通过分析公共图书馆阅读推广理论，介绍了公共图书馆阅读推广服务路径与应用的研究，探索了公共图书馆开展阅读推广活动的对策，为公共图书馆工作者提供一定的帮助。

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