本书以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则等。作品多为语录,但辞约义富,有些语句、篇章形象生动,其主要特点是语言简练,浅近易懂,而用意深远,有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格,能在简单的对话和行动中展示人物形象。自宋代以后,被列为“四书”之一,成为古代学校官定教科书

本书围绕工匠精神基本概述、国内外工匠精神的解读、工匠精神的历史意义和时代价值、工匠精神的内涵、工匠精神与新青年培育、工匠精神与中国制造、工匠精神与“互联网”等方面展开了较为深入、系统地论述。

本书以“使学生树立科学的儿童发展观、教育观,在未来的教学活动中学会科学育人、全面育人”为根本编写宗旨。本教材详细介绍小学儿童的感知、注意、记忆、思维、想象、语言、智力、情绪情感及社会性发展的主要特点及规律,使学习者更为详细地了解该阶段儿童身心发展的特点,学会理解儿童、尊重儿童,更好地为小学儿童的成长、成才服务。

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本书正文部分由《阴符经》原文、注释、译文、解读四部分构成。文前有长篇前言，文后附有《阴符经真诠》《阴符天机经》，供读者参考研习。书中主要谈道家修养，并涉及丹术，也有部分是纵横家、兵家思想。原书仅300多字，但言简而意远，文约而理奥，被历代学者所重视。

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本书是温尼科特为小猪猪所做精神分析的手记,记录了小猪猪十六次治疗的详细过程、温尼科特对治疗过程的讨论,以及小猪猪父母和温尼科特间的通信。

本书用简明易懂的图像、游戏、谜题和测验形式介绍了12个源自大脑与认知科学的原理,告诉你如何把输入大脑的内容更好地留在那里。本书行文轻松诙谐,是书中原理最好的范例,能使读者在任何需要沟通的场合下提高自己的影响力,多管齐下地促成有效沟通与交流。无论你是需要做演示、授课、培训还是给员工开会,本书都能让你耳目一新,恍然大悟,明

本书将批判性思维能力的学习分解成循序渐进的步骤,通过丰富的示例和科学的练习,帮助学习者在了解批判性思维和自身思维水平的基础上,逐步提高分析、论证和反思的能力,并学会将这种能力应用到具体的阅读和写作任务以及生活实践中。它有助于学习者改变自己的思维习惯,以更为严谨的方式听、说、读、写,提高效率和成绩。本书为第三版,增加了在

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