本书结合当前新高考改革的大背景，以初中生生涯教育为切入点，以重庆市实验中学初中学生为对象进行生涯教育的实践探索，总结出一套有自身特色和可操作性的初中生生涯教育指导经验和案例。本书分为五个章节，分别为自我探索篇、学业指导篇、生涯探索篇、生涯指导篇、心理锤炼篇。

本书主要内容包括：报幕；第一幕；第二幕；谢幕；剧评，具体内容包括：如果教室像剧场；向阳中心是怎么走向戏剧的？——细说向阳中心十年课程沿革；戏剧与教育；戏剧“作为手段”一教育戏剧教学法的原理与应用；“戏剧”作为目的——戏剧人生的内涵与体验；戏剧与教育的相关技术等。

本书涉及野外生存的方方面面，让人得以一窥露营者的生活：们高坐于峭壁之上，酣睡于树冠之中，深入无人之境，在大自然母亲的怀抱里，与栖息于地球僻静处的动物相伴，得到身心的放松。主要内容包括：离网探险者；林技能及野外生存专家；周末露营爱好者等。

本书从多个最关键的青春期问题入手，为你解读青春期孩子的内心世界。沟通是桥梁，情绪是润滑剂。这两者一旦出问题，就像打开了潘多拉的盒子，人际关系、学习内驱力、心理健康、网瘾问题纷纷出现。而本书，就是要带你深入探索这些青春期的“雷区”，找到解决之道。本书中不仅有青春期家长遇到的共性问题案例，对理论问题进行通俗易懂的解读，让你

本书以大学生常见的关于礼仪与形象方面的问题为线索来编著，条分缕析，涉及形象礼仪、形体礼仪、行为礼仪以及大学生社交礼仪等方面的内容，配以自制图例，生动可读，针对性强，有较好的理论和实操价值。

本书作者就职的绥化学院是黑龙江省唯一一所招收残障大学生的高等院校，在长期从事残障大学生思想政治理论课的教学中，作者总结了残障大学生思想政治理论课教学中存在的诸多问题，着力创新残障大学生思想政治理论课教学方法，以期为提升残障大学生思想政治理论课的实效性提供借鉴。全书共分为五个部分：第一章是对残障大学生思想政治理论课的界定

本书首先，介绍了图书馆管理的内涵、特点与职能，以及现代管理理论与图书馆管理的常见模式。其次，详细阐述了图书馆战略规划与管理的实施过程,包括战略的制定、实施和评价。再次，探讨了现代图书馆业务管理工作与创新，包括文献资源建设、用户服务工作、业务研究与辅导以及大数据应用等方面。对现代图书馆阅读推广及工作机制进行了分析，包括阅

本书通过梳理“老鹰捉小鸡”这个小游戏在东西方文明中千年的文化变迁过程，探寻人类文明自觉参与世界历史理性塑造中的文化生命力，来重构人类文明的形成逻辑，以期望摆脱当前文明单一的西方性，找到人类文明普遍接受的文化合力。作者在书中提出了自己的理论构想，将“老鹰捉小鸡”作为一个“麻雀体”，以小见大，从文化个案推理人类的文化形态，

本书为南京师范大学文博专业成立20周年纪念文集，由文物与博物馆学系主编。论文选题分两类，一是关于考古学、文物学、博物馆学以及文化遗产方向的研究性论文；二是回忆类文章，回忆在南师文博专业的工作经历或学习生活情况。20年来，南师文博专业筚路蓝缕，滋兰九畹，树蕙百亩，不仅办学已颇具特色，还为考古文博界培养了大量的优秀专业人才

本书分为九章，内容包括：高职院校财务内部控制概述、高职院校财务内部控制环境、高职院校财务预算管理的内部控制、高职院校财务资产管理的内部控制、高职院校财务债务管理的内部控制、高职院校财务风险管理的内部控制、高职院校成本管理的内部控制等。