本书在现代文化视域下，以整体性眼光考察20世纪中国文学与文化。现代中国文化是古今中外多种背景的主义与思潮在中国文化场域内生成的，并创造出众多“合金”性质的文化成果，促进、导引着现当代中国文学与文化的建构与发展。本书从理论创构、文艺观、“大现代”中国文学观、文学地理图景等宏观层面展开理论思考，并选取鲁迅、林语堂、丁玲、吴

“教育是国之大计、党之大计。”高教强国是教育强国的主要标志与核心支撑。踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路，党的二十大报告重申把教育作为重大任务、摆在重要位置，明确提出坚持教育优先发展、加快建设教育强国，凸显了党在新时代新征程对教育的高度重视和殷切期望。认真学习贯彻党的二十大精神，坚定历史自信，增强历史主动，全力开启

2024年10月，《中共中央办公厅国务院办公厅关于加快公共数据资源开发利用的意见》重磅出台，以促进公共数据合规高效流通使用为主线，以提高资源开发利用水平为目标，破除公共数据流通使用的体制性障碍、机制性梗阻，激发共享开放动力，优化公共数据资源配置，释放市场创新活力，充分发挥数据要素放大、叠加、倍增效应，为不断做强做优做大

德累斯顿茨温格尔宫是世界范围内规模最大的瓷器专项博物馆之一。该馆前身是弗里德里希·奥古斯特一世的私人瓷器收藏，仅17—18世纪的中国外销瓷就达17000余件，涵盖了景德镇窑、德化窑、漳州窑、汕头窑、龙泉窑和宜兴窑等重要品类，是近代早期欧洲王室收藏东亚艺术品中的一枝奇葩。这些弥足珍贵的中国外销瓷是清代初期欧洲与中国沿海地

乡村振兴，关键在人才，需要有情怀、爱家乡、善经营、会管理的乡村精英回流和主体带动。其中，农民就地创业、返乡创业尤为重要。乡村精英是城乡融合发展的鲜活推动力，理应补位乡村现代农业体系构建、三产融合发展、生态宜居美丽乡村建设、乡村治理体系现代化以及乡风文明重构等领域缺失的主体，成为未来精准推进乡村全面振兴的主力军。基于此，

本书是一部关于中国地方高校促进乡村振兴长效机制运行原理、发展现状和构建路径的研究著作。本书以我国东、中、西部地区5所地方高校及各自对接服务的乡村为调查对象，辅以国外高校在推动乡村建设方面的经典案例，综合运用实地考察法、案例研究法、深度访谈法等研究方法，基于事实与价值、理论与实践的双向建构，从理论与实证的维度对地方高校促

本书基于经济增长理论、制度及制度变迁理论，总结改革开放以来我国社会主义市场经济制度供给一般情况；并以1999—2022年为研究期，实证研究我国经济发展方式转变的进程和趋势，分析加快经济发展方式转变所存在的制度障碍和需求；最后基于实际的制度供给和未来经济和社会发展目标，结合当前国内经济转型和国际环境，提出制度优化的对策建

协商性司法的本质是控辩双方利益互惠的合作司法，正当性在于双方能够通过协商塑造和控制诉讼结果，平等、参与、理性、妥协和互利是其基本要件。按照“协商性的程序正义”标准衡量认罪认罚制度，能够发现存在如下问题：刑事诉讼法提供给被追诉人的“可放弃性权利”不足、弃权自愿性保障机制欠缺充分性、程序设计缺乏“可协商性”且不足以满足参与

本书紧扣法治社会建设的时代背景，依托学科融合的新文科思路，以民法语境研究技术转移服务，聚焦技术转移机构通过信任机制弥补市场失灵的基层社会治理角色。运用规范分析法、比较研究法，以民事合同为基本定位，将科技创新的高风险、技术商品的社会公益性、科技中介服务的全程性和集成化、技术转移机构的非营利性等因素纳入合同理论分析。采用从

本书以1939—1949年新县制在四川的实践为主要研究对象，通过县制改革了解新县制如何开始，为追溯源流，也兼及论述晚清及北洋政府时期的县制发展演变。从新县制前后的基层政权变化观察基层行政权力如何运行；通过县级以下基层公务人员的构成、选拔、考核、被控等实践，从点上观察个体与个案在基层社会因新县制推行所产生的变化及受到的影