本书聚焦于应用型本科高校在地化社会服务能力的提升，通过案例研究和模糊集定性比较分析方法，探讨了高校与城市互动中的多维影响因素。高校社会服务能力的提升是多主体、多要素互动的结果，涉及高校与政府、企业、社区的合作，以及正式与非正式合作策略的运用。构建了基于行动者网络理论的理论模型，揭示了提升社会服务能力的三条高绩效路径：策

自闭症作为一种广泛性发育障碍，通常表现出社会交往障碍和重复刻板行为等主要行为特征，这为个人、家庭和社会带来了不小的影响。究其原因，跨通道的感觉统合障碍通常被认为是自闭症社会交往障碍的核心组成部分，同时感觉统合障碍又与重复刻板行为有着密切关联。基于此，本书围绕自闭症的感觉统合障碍，回顾了多模态教学在自闭症儿童教学应用过程

马头岗村是中共浙江省一大召开地之一，在浙江党史上留下了光辉的一页。在新民主主义革命时期，马头岗村曾是我党开展革命斗争、反对国民党顽固派的根据地之一。马头岗支部和群众为平阳人民的解放做出了重大的贡献，其英勇事迹、不怕牺牲的精神是后人学习的楷模。本书分为概述、历史丰碑、回忆文章、红色故事、领导关怀、附录、后记等内容。收录领

本书系统整理了从2017年新高考以来全国卷试题以及教yu部考试院命制的模拟卷试题，通过统计的方法，运用样本估计总体的思想，通过三个层次的练习，不同方法的介绍，让学生对高考试题有更加清晰深入的认识与理解，做到高三备考知己知彼，从而大幅度提升复习效率。全书分为十二章，每一章又分若干小节，每一小节按难度与综合层度，分基础类、

本教材是以中国古典舞训练为主要内容，分别形成低年级、中年级、高年级阶段教材。教材是以继承和发展中国古典舞民族传统文化为目的，融合我系近二十年来在高职男班教学积累的教学内容和经验，形成了较为稳定、特色的高职舞蹈表演专业男班基本功训练系统，适应时代的进步与发展。本课程从传承中国古典舞教学传统、进一步建设与完善教学体系出发，

全书共分为7章。第1章介绍了驾驶行为谱的基本概念、驾驶行为特征提取，以及不良驾驶行为的碰撞风险、分类及影响因素分析。第2章阐述了驾驶行为数据的获取与处理方法，介绍了基于视频处理的车辆行驶轨迹提取技术、数据预处理技术和模拟实验平台及其模块功能。第3章介绍了不良驾驶行为谱的构建与特征值提取方法，为驾驶行为评估提供了量化依据

本书对标德语欧标中级水平，适用于欧标歌德B2级别备考生以及中级德语学习者，将听、说这两项相辅相成的语言技能相结合。在训练听力理解技能的同时，让学习者逐渐掌握口语表达技能，并且认识和避免常见的错误，提高德语口语表达能力。第一部分着眼于歌德B2考试口语部分的试题概况，包括考试目的和要求、成绩等级和评分标准等。第二部分介绍试

本书聚焦口述影像的跨模态编码，即从视觉模态到听觉模态转化过程中的源像信息遴选、语言选择和表达、符号意义和叙事意图传递等加工活动。以服务应用为导向，基于认知语言学、多模态符号学、电影叙事学多维理论视角，以及受众解码实证理据，展开口述影像跨模态空间编码、叙事编码和连贯编码案例分析，并提出口述影像跨模态编码方案，供口述影像撰

本书是上海师范大学张弛副教授的著作。作者聚焦20世纪末至21世纪初的德国电影，以六部代表性影片为深入剖析的对象，探讨如何通过视听语言复现德国在现当代历史与现实中的重大文化议题，如两德统一、历史反思以及社会文化在欧洲化与国际化浪潮中的变迁。作者揭示，当代德国电影在表现手法上呈现出叙事风格的多样化、主题表达上的时空连续性、

土木信息工程是一门将数字化手段、智能化方法与工程知识相结合，研究土木工程对象和活动过程数据的采集、处理、建模、分析、服务的科学方法和技术。本教材聚焦土木信息工程信息流中的建模与分析环节，详细讲解使用数字化技术对土木工程对象进行建模、表达、分析的模型与方法，即土木信息建模与表达。内容侧重于软件操作与案例分析，包含最前沿与