本书为江苏第二师范学院关于基础教育管理类研究的系列成果结集的第九辑。是一部集合了当代教育管理领域前沿理论与实践探索的综合性学术出版物。本书稿聚焦于学校管理的各个方面，从教育理念、组织结构、师资队伍建设、教学质量管理、学生事务管理、校园文化建设到信息化管理等，全面而深入地探讨了现代学校管理的关键议题。本书分为名校风采、治

本书紧扣新课标，与教材同步，编入教材中要求掌握的内容，按照教材单元进行设计。第一部分，进行阅读和听力文本描红和临写，帮助学生渐入佳境；第二部分设置了关于语法相关句型描红抄写，使得学生加深相关语法的印象，熟悉和掌握本单元重要语法结构和句型；第三部分是关于课文主题口语句型和写作，帮助学生了解该单元主题下的相关口语句型、写作

本书紧扣新课标，与教材同步，编入教材中要求掌握的内容，按照教材单元进行设计。第一部分，进行阅读和听力文本描红和临写，帮助学生渐入佳境；第二部分设置了关于语法相关句型描红抄写，使得学生加深相关语法的印象，熟悉和掌握本单元重要语法结构和句型；第三部分是关于课文主题口语句型和写作，帮助学生了解该单元主题下的相关口语句型、写作

绘本《鸡毛信》描述了主人公海娃机智勇敢，与敌人智斗，成功完成任务的故事。“鸡毛信”的故事深入人心，至今烙印在许多人的心中，主人公海娃也成为经典的小英雄。绘本中人物形象鲜明，故事情节生动，绘画细腻有童趣，具有很强的可读性。为更好地引导小读者阅读本书，增强阅读的趣味性和参与感，还基于本书故事的情节发展、人物形象、深刻内涵，

绘本改编自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》，《小兵张嘎》是我国儿童文学的经典之作，讲述的是抗日战争时期，冀中白洋淀地区一个名叫张嘎的男孩，在严酷的战争环境中、在革命队伍的培养下锻炼成长的故事。抗日小英雄张嘎的形象不仅成为我国儿童文学作品中的经典人物形象之一，还被搬上银幕，影响和激励了几代人。绘本还包含名家朗读音频、名师设计

《绘读写·中国红色经典绘本》致力于打造一套集纸质阅读和数字阅读于一体的绘本，兼具儿童个体阅读与绘本跨学科教学课程资源包的功能。产品包括：纸质绘本+名师导读+教学资料包（包括朗读音频、微视频、教学课件等）。本册《草原英雄小姐妹》改编自玛拉沁夫的同名作品，讲述了龙梅和玉荣为了保护集体的羊群，而勇斗暴风雪的故事，展现出了非凡

《英语同步默写本八年级上册》为六三制《义务教育教科书英语八年级上册》新教材的配套教辅，旨在借由与课时紧密匹配的多元默写练习，让学生们能够轻轻松松地复习并夯实课堂所学内容，真正实现课课清、日日清与周周清。本书紧扣新教材的各单元内容展开编写，并且涵盖了教材中需要掌握的所有单词、词组和句子。同时，无论是音标、拼写还是中文释义

本书由外籍作者按照《英语四年级上册》教材全新编写，由上海等省市骨干教师改编，旨在提高小学生的英语阅读能力的同时重点提升他们的听说能力，可作为校内拓展听说材料使用，也可作为课外补充听说材料。本套丛书选材多样，题材广泛，通过让学生接触现实生活中遇到的文章类型来提高学生的理解能力、听力和口头表达能力。本丛书中的每本书的单元被

本书配套《英语》（沪教版），按单元同步编写，与课堂教学同步。本书编写充分考虑了学生学习的实际需求，包括单词、句子的抄写练习，以及中译英默写练习，知识点的覆盖面广，对单元内小、多、杂的知识点进行了系统整合，针对各单元的重点和难点，有的放矢，帮助学生巩固单元内的重点学习内容，培养良好的书写能力和习惯，提升专注度，在有限的时

本书紧扣《义务教育教科书（五四学制）英语》（上教版）教材，按单元同步编写，与课堂教学同步。本书编写充分考虑了学生学习的实际需求，每个单元由“单元回顾”“单元导学”“核心词汇”“文化链接”“练一练”等板块构成，帮助学生及时巩固和拓展单元所学知识，做好预习和复习，提升学生的学习能力。教材中的所有课文及听力语篇均配有中文译文