该丛书是一套由外籍英语语言教材专家按照《义务教育教科书英语（五·四学制）》六年级上册～九年级下册教材体系和《义务教育英语课程标准（2022年版）》的语言要求特别编写的拓展阅读教程，旨在通过学习与教材相配套的阅读材料和做配套的阅读理解练习，帮助学生巩固课堂所学内容，加深对课本的理解，并在同一个主题内容下在词汇量和语法知识

本书配套《英语》（沪教版），本卡片包含教材词汇表列出的所有词汇。本卡片由三部分组成：第一部分按照单元编排，包括各单元的全部词汇，每个单词均配上中文释义，部分词汇配上了精美的图片，旨在帮助同学们迅速记忆单元词汇；第二部分是语音板块，涵盖了教材中语音板块的所有词汇，并配上了鲜艳生动的图片，帮助同学们掌握单词的拼读规则；第三

本书旨在帮助小学毕业生做好小学数学与初中数学的衔接。本书以每天1课时，1课时包含20~30分钟的知识点学习、例题讲解、例题同类题训练、课后习题，10~15分钟的纯计算两部分，共设计了30课时，供学生在暑假每天练习使用。本书编写了整除、分数、有理数三个章节的内容，即为由原先的六年级移到五年级的两大章节和新六年级的第一章，

本书内容是关于唐校长在担任上海中学校长期间以及之后发表的一些文章收集起来整理出版，是希望能够为中国式现代化视野下的基础教育改革智慧提供一些参考与启迪，为面向智能社会的创新人才早期培育提供一些思考，希望教育同仁们能够为发展我国具有世界先进水平、中国特色的现代优质教育乘风破浪、踏歌而行。在这60多个教育春秋中，我也从未停止

追求人的解放是人类社会孜孜不倦的奋斗目标，而科学技术的发展在人的解放进程中扮演了重要角色。人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，其在现实生产生活中的应用已经对人类社会和人类自身的发展产生巨大影响。本书以马克思主义关于人的解放思想为理论分析基础，将人类劳动、交往和人与自然的关系作为人工智能技术条件下考察人的

历史文化遗产是不可再生、不可替代的宝贵资源，守护文化遗产是全人类共同的责任。本书围绕两个核心议题展开：如何进行文化遗产景区可持续评价，如何应对文化遗产可持续发展中面临的问题。通过调研建立基于可持续发展原则的文化遗产景区可持续评价体系，系统展示了人工智能、虚拟现实和全景摄影等新兴科技在文化遗产保护与活化利用中的运用。本书

高校书院与“一站式”学生社区之间存在着紧密的逻辑和现实联系。本书分上下两篇对高校书院发展和“一站式”学生社区建设进行深入研究。上篇“高校书院发展实践”，梳理了高校书院历史的起源与发展，分析了高校书院建设的现状和要素，归纳了高校书院设置的类型与功能，探讨了高校书院育人的机遇与方向；下篇“学生社区建设探索”，结合高校书院发

为了贯彻落实中央关于建立案例指导制度的司法改革举措，最高人民法院于2010年11月印发了《关于案例指导工作的规定》，标志着中国特色案例指导制度的初步确立。 本书是在已出版的《最高人民法院指导性案例（2011年12月-2016年5月）》《最高人民法院指导性案例（2016年6月-2017年11月）》《最高人民法院指导性案例

陈云同志是伟大的无产阶级革命家、政治家，杰出的马克思主义者，是中国社会主义经济建设的开创者和奠基人之一，党和国家久经考验的卓越领导人，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体和以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体的重要成员，为党和人民事业发展作出了重大贡献。陈云社会主义建设思想，是毛泽东思想和邓小平理论的重要

清代焦循的《易学三书》是象数注经派代表性的著作之一，对易学的发展有巨大影响。 本书综合运用经学史和哲学史方法，对焦循易学的象数体例、解经理路、义理思想诸层面加以完整探讨。全书共分四章。第一章梳理明清之际至乾嘉时期的学术演变。多重因素作用下，清初儒学不可避免地转向了乾嘉朴学，且日益暴露出拘执汉说、不问义理等弊病，焦循针对