本书从第一手资料出发，以马克思主义哲学为指导，采用宏观研究和个案分析相结合、逻辑与历史相统一、科学的比较法、站在发展的高级阶段回顾历史的原则等研究方法，以20世纪中国文化问题论争为轴心，以唯物史观派、自由主义西化派、现当代新儒家文化哲学“三派对立互动”为学术范式，全面、系统地对现当代新儒家文化哲学思潮的时代背景、发展过

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本书是国家社科基金教育学一般课题“基于新时代美好教育需要的义务教育学校功能改进问题研究（BAA190237）”的结项成果。本书分两大部分：第一部分为学校功能与服务改进的理论研究。主要阐述义务教育段美好教育需要是什么，它与教育发展现实之间的矛盾以及对学校功能和服务改进的主要诉求。在此基础上，结合结构功能主义等相关理论，探

梁启超是一位近代传播思想之集大成者，他的传播思想吸收了中外传播实践和传播理论的成果，同时亲自参与传播活动，创办及协助支持的报纸杂志达29种之多，并以一个思想家、理论探索者的高度，不断总结和丰富新闻、传播的经验，自觉地梳理、辨析、概括传播现象和传播经验，形成了相对较为完整的、系统的传播思想体系。本书全面、详实地梳理梁启超

本书稿是国家社科基金青年项目的结题成果。本成果将现实问题与历史结合起来，运用多学科的理论和方法，研究巴勒斯坦国家构建的历史进程，从国际环境、政治、军事、经济、社会等方面分析巴勒斯坦国家构建的具体措施，探讨巴勒斯坦长期无法建立独立国家的原因，展望巴勒斯坦独立建国的前景。通过研究，努力推动对巴勒斯坦问题的理解更进一步，使之

本书深入探讨了昆山市融媒体中心自2019年8月成立以来五年的改革与发展历程。作为江苏省首批县级融媒体中心试点，又身处“华夏第一县”，昆山市融媒体中心在媒体融合的道路上创造了众多引人瞩目的“昆山现象”。本书详细阐释了昆山市融媒体中心在新闻创作、技术创新、人才引进与培养等方面取得的突出成绩。在过去五年里，该中心不仅实现了新

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本书结合笔者多年关于人类命运共同体的研究经验，以马克思主义唯物辩证法为指导，以马克思主义的世界史理论、共同体理论和人学理论为理论基础，按照人类命运共同体及其内涵、大学推进人类命运共同体建设简史、理论探讨、实践建设和展望等个环节构成的思路展开了详细研究。本书认为在推进人类命运共同体建设之愿景上，作为文明堡垒的大学需要自觉

平面设计又称视觉传达设计，它综合运用文字、图像和色彩等基本设计元素，通过艺术设计手段创造出具有审美价值的平面作品，从而更加有效地传播相关信息。在这些基本设计元素中，文字占据举足轻重的地位，而中国书法艺术作为文字的特殊形态，被学术界公认为中国传统艺术的典型代表，具有独特的审美特征和审美意味。因此，书体在平面设计中的运用成

《国际汉语教育人才培养论丛(第八辑)》为北京师范大学国际中文教育学院、华东师范大学国际汉语文化学院/国际汉语教师研修基地、西北师范大学国际文化交流学院联合举办的“第九届全国国际中文教育人才培养论坛暨专业硕士培养工作研讨会”代表性论文集，共收录36篇论文，包括国际中文教学研究、师资培养、汉语本体与习得研究、文化教学等主题