本书主要针对参加江西省公务员考试的考生，呈现以下特点：1.以江西省公务员考试大纲及真题为依据，由华图一线老师命制，帮助考生有针对性的进行学习。2.严把解析质量关。一线教师精准解析，多次审核，把握解析质量。3.本书与公务员考试教材相配合，讲练结合，更有助于考生提高。本书主要针对江西省公务员考试申论科目，科学地分析、判断、

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。以学术为品质，以应用为追求，立足中国特色社会主义国家治理与社会发展实践，探索治理规律，跟踪理论热点，对话学术前沿，宣介优秀成果，讲好中国故事，出版

党的十九大将乡村振兴确立为国家战略，党的二十大确立了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的中心任务，并明确指出，全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村，要坚持农业农村优先发展，坚持城乡融合发展，畅通城乡要素流动；加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴，全面推进乡村振兴战

本书以湘西龙山县土家族摆手为研究对象，在象征人类学的理论观照下，对土家族摆手进行系统性的象征阐释。从整体性视角，对土家族摆手存续的自然、人文与历史发生进行爬梳，将仪式体系内的重要质素时间、地点与类型予以统略，并从田野调查中学习、搜集到的摆手的传统舞目进行分类整理，以文字谱例记录说明，对摆手歌、摆手锣鼓、摆手服具等艺术形

本书以古籍史料、地方志书、民间文献为基础，结合实地调查、口述访谈等，对京杭大运河聊城段地名文化、地名遗产现状及其遗产价值进行梳理与分析，同时探讨大运河地名文化保护、传承和利用的具体路径与方法。在研究资料上，全面搜集整理各类文献中所涉大运河聊城段地名资料；在研究方法上，利用文化地理学的方法，同时结合历史学、社会学、人类学

本著作以乡村振兴战略为背景，深入分析农村区域教育联盟推动农村区域共同体学校整体发展，助力乡村教育振兴的深入推进。从理论上剖析农村区域教育联盟的主体与治理、要素与机理、定位与机制、动力与支持；系统梳理农村区域教育联盟的演进历史、发展样态；考察农村区域教育联盟中的教师教学、课程开发与教学指向；重点探讨了农村区域教育联盟的结

修昔底德的经典名著《伯罗奔半岛战争志》，展现了雅典和斯巴达交战的状况，原文用词艰深，结构复杂。本书从语法角度笺释全文，全书分为前言和八卷，旨在替具有中等希腊语程度的读者扫清阅读障碍。本书以整理词序，指出句子主干、词组构造、词语与词语的配合，注明特殊用法和特殊含义，标明语法规则等多种手段，对稍有难度的词语和句子作全面的语

党的十九届五中全会提出，“健全以国家发展规划为战略导向，以财政政策和货币政策为主要手段，就业、产业、投资、消费、环保、区域等政策紧密配合，目标优化、分工合理、高效协同的宏观经济治理体系。”“完善宏观经济治理，创新宏观调控思路和方式，增强宏观政策自主性”是新时代“经济建设”取得的历史性成就和历史性变革之一。实践证明，作为

《乌托邦精神》（GeistderUtopie）是布洛赫早期最重要的代表作，神秘主义与表现主义的色彩更加突出。在思路上与《希望原理》相互连接与呼应。1918年初版于慕尼黑。一出版即轰动学界，后来的大哲学家，如阿多诺、马尔库塞，均受过这本书的重要影响。本书囊括了布洛赫的“意图”“遇见自我”“卡尔马克思、死亡与启示录”等文章

基于梵汉对勘的汉译佛典语言研究是一项跨语言、跨学科的前沿研究，同时也是一项基础研究。拙作在前期探索性工作的基础上，扩大梵汉对勘的规模，选择了《法华经》《维摩诘经》、《金刚经》等多部中古时期最具影响力的佛典作为研究对象。按照国际通行的语言学规范，建立带有详细语言学信息的佛典梵汉对比分析语料，展现汉译佛经与梵文原典在语素、